
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。