教育部原副部長、中國職業教育學會會長、博士生導師魯昕教授聽取研究院工作匯報。
9月(yue)29日上午，教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)原副部(bu)(bu)長(chang)(chang)、中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育學會(hui)會(hui)長(chang)(chang)、博(bo)士(shi)生(sheng)導師魯昕教(jiao)(jiao)授(shou)專程前來我(wo)校(xiao)聽取新時代(dai)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育研究(jiu)院工(gong)作進(jin)情況匯(hui)報，隨同(tong)的(de)還有中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育學會(hui)副會(hui)長(chang)(chang)史(shi)薇教(jiao)(jiao)授(shou)、沈陽(yang)音樂(le)學院原校(xiao)長(chang)(chang)劉輝(hui)教(jiao)(jiao)授(shou)。我(wo)校(xiao)楊欣斌校(xiao)長(chang)(chang)主持(chi)匯(hui)報會(hui)，并且匯(hui)報了近三(san)個月(yue)來研究(jiu)院工(gong)作進(jin)展情況。
校長楊欣斌教授向魯昕會長匯報工作。
新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)研究(jiu)院(yuan)于今年1月6日(ri)在(zai)(zai)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)舉(ju)(ju)行(xing)了(le)揭牌儀式，此(ci)后在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國教育(yu)(yu)學會(hui)領(ling)導下積(ji)極開(kai)展工作，編寫(xie)了(le)《走近人(ren)工智能》教材，舉(ju)(ju)辦了(le)數字化說課研討會(hui)等。本次匯報會(hui)上，魯(lu)昕(xin)院(yuan)長再(zai)次強調了(le)研究(jiu)院(yuan)設在(zai)(zai)深(shen)圳(zhen)、設在(zai)(zai)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)所(suo)具有的(de)特殊意義，她指出，中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang)國務院(yuan)支持深(shen)圳(zhen)建設中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)主義先行(xing)示范區，這是(shi)(shi)深(shen)圳(zhen)代(dai)表(biao)中(zhong)(zhong)國向(xiang)世界(jie)彰顯社(she)會(hui)主義優越性，是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)央(yang)對深(shen)圳(zhen)的(de)重大信任。新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)研究(jiu)院(yuan)要立足中(zhong)(zhong)國、面向(xiang)世界(jie)，要為世界(jie)貢獻中(zhong)(zhong)國智慧和中(zhong)(zhong)國方案(an)。
魯昕指出(chu)(chu)，2014年(nian)發布的《國務院關于加快發展現代職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)的決(jue)定》確(que)立了新時代職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展的基調(diao)和(he)方向(xiang)，2019年(nian)1月國務院印(yin)發的《國家職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)改革實施方案》進(jin)一步(bu)明確(que)和(he)制(zhi)定了具(ju)體的政策措施，研(yan)究(jiu)(jiu)院要(yao)認真(zhen)學習研(yan)究(jiu)(jiu)。她要(yao)求，研(yan)究(jiu)(jiu)院的研(yan)究(jiu)(jiu)要(yao)跳出(chu)(chu)教(jiao)育(yu)，要(yao)從經濟、政治、文(wen)化、社會、生態(tai)文(wen)明等“五(wu)位一體”來研(yan)究(jiu)(jiu)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)。
魯昕對新時代中國職業教育研究院工作提出要求。
魯(lu)昕對研究(jiu)院(yuan)近期所做的工作(zuo)進行了(le)肯定，對研究(jiu)院(yuan)未(wei)來工作(zuo)計(ji)劃表示支持，要求研究(jiu)院(yuan)聘請全國(guo)(guo)知名學者和(he)一流學術團隊，和(he)國(guo)(guo)家(jia)高(gao)端(duan)智庫(ku)進行合作(zuo)，站在國(guo)(guo)家(jia)的角(jiao)度思考問題(ti)。
最(zui)后，魯(lu)昕就新時代(dai)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)的組織架構、研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)領(ling)域、研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)重點、研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)(cheng)果進(jin)行了交流，為研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)建設與發(fa)展(zhan)指明了方向。楊校長表(biao)示(shi)，在中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育學(xue)會和魯(lu)昕會長的直接領(ling)導下，深職(zhi)院(yuan)(yuan)對做(zuo)好新時代(dai)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)工作充滿信心，一定能夠拿出高質量有影響的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)(cheng)果。
研討會在留仙洞校區明德樓101舉行。
（職教(jiao)所 朱(zhu)永(yong)坤/文 宣傳部 簡嘉禹/圖）
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