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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
