深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代(dai)服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才培養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
