今年暑假，學(xue)校(xiao)開展了(le)以(yi)“青春心向黨(dang)，建(jian)功新(xin)時代(dai)”為(wei)主(zhu)題的2019暑期社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動，包括“攜手奔小康，共筑中國夢”黨(dang)員(yuan)社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)、“啟明星”三(san)下鄉活(huo)動、“走進社會(hui)(hui)大課(ke)堂”專業實(shi)踐(jian)、“義動鵬城”志(zhi)愿服(fu)務(wu)、“我為(wei)家鄉做貢獻”志(zhi)愿服(fu)務(wu)、“微平(ping)臺，微分享”六項主(zhu)題活(huo)動，497支團(tuan)隊(dui)參(can)與，近萬(wan)名(ming)學(xue)生(sheng)在實(shi)踐(jian)中受(shou)教(jiao)育、長才干、做貢獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

人文學院與(yu)藝設學院26名師生前往陜(shan)西梁家河開(kai)展(zhan)社(she)會實踐。

今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年，各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長，組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。

博(bo)達(da)書院(yuan)(yuan)“飛翔計劃”學(xue)(xue)子前(qian)往廣(guang)州起(qi)義烈士陵(ling)園、黃埔軍校、辛(xin)亥革(ge)命(ming)紀(ji)念館參(can)觀學(xue)(xue)習(xi)，回溯革(ge)命(ming)光輝歷史，重溫入黨入團誓詞，瞻(zhan)仰(yang)(yang)追思(si)革(ge)命(ming)先烈，以(yi)實際行動弘(hong)揚保家衛國(guo)(guo)精(jing)神，抒發愛國(guo)(guo)主(zhu)義情懷，堅定勇擔時代(dai)使命(ming)的理想(xiang)信(xin)念。人文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與藝設(she)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)26名師(shi)生(sheng)前(qian)往陜西梁家河，綜合運用現場教(jiao)學(xue)(xue)、互動交流、走(zou)訪調(diao)研等多種方(fang)式，讓參(can)與學(xue)(xue)生(sheng)充分了解國(guo)(guo)家扶貧脫貧政(zheng)策、老區紅色文(wen)化(hua)旅游(you)開發現狀(zhuang)、體驗(yan)到革(ge)命(ming)搖(yao)籃崢(zheng)嶸歲月。商務外語學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在福建古田鎮(zhen)，身著紅軍裝，瞻(zhan)仰(yang)(yang)松(song)毛嶺戰(zhan)役無名戰(zhan)士墓(mu)碑，領略鐘(zhong)屋村(cun)的紅色歷史文(wen)化(hua)。

傳播學(xue)院(yuan)學(xue)生黨員與入(ru)黨積極分子組成了(le)“調研先鋒”團隊(dui)(dui)在(zai)不(bu)斷(duan)地頭腦(nao)風暴(bao)以后制作出一份(fen)對于“廣東省高(gao)職院(yuan)校(xiao)精準扶貧”的(de)調研問卷，在(zai)校(xiao)內進行了(le)實(shi)地采訪，總結出了(le)“廣東省高(gao)職院(yuan)校(xiao)精準扶貧”存在(zai)的(de)一些不(bu)足，提(ti)出了(le)“健全歸檔(dang)數據建立”、“多(duo)元精確的(de)認定(ding)機制”，“強化資(zi)助標準管理(li)”、“搭建信息化服務平臺”等思考和建議。建環(huan)學(xue)院(yuan)“資(zi)資(zi)不(bu)倦”2.0團隊(dui)(dui)在(zai)廣東省陸豐市三甲(jia)地區開展大國家資(zi)助和助學(xue)貸(dai)款政(zheng)策(ce)(ce)宣傳，真正實(shi)現(xian)政(zheng)策(ce)(ce)入(ru)村、入(ru)戶(hu)、入(ru)心。

專業實踐：人文與專業同行

醫護學院開(kai)展“血壓與健康同行(xing)”社會實踐活動(dong)。

此次各學(xue)(xue)(xue)院利(li)用(yong)假期開(kai)(kai)展專業(ye)實習(xi)見習(xi)、拓展專業(ye)實踐、閱讀經典(dian)、體驗傳統文(wen)化等活動，開(kai)(kai)拓視野，提(ti)升就業(ye)能力。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)結合(he)自身(shen)就業(ye)創業(ye)需求(qiu)和(he)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯規劃(hua)，深入政府(fu)機(ji)關、企(qi)事業(ye)單位、科研院所(suo)、社會組織、基層一線(xian)，了解工(gong)作情(qing)況(kuang)、行業(ye)前景及人才需求(qiu),開(kai)(kai)展關于大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創業(ye)情(qing)況(kuang)的(de)(de)調研和(he)校友創業(ye)故(gu)事的(de)(de)尋訪。

醫護學(xue)院健(jian)康促(cu)進(jin)(jin)協會組隊(dui)前(qian)往(wang)廣東省河源市和(he)平(ping)縣禮士鎮開(kai)展(zhan)了(le)主題(ti)為(wei)“血(xue)壓與健(jian)康同行”的社(she)會實踐(jian)活(huo)(huo)動，同學(xue)們運用自己的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識，為(wei)當地居民免費測(ce)量血(xue)壓，進(jin)(jin)行高血(xue)壓主題(ti)宣講，普及相關的用藥安全知識，并開(kai)展(zhan)眼部專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科檢查(cha)。建(jian)環學(xue)院將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)＋社(she)會實踐(jian)活(huo)(huo)動相結合，組建(jian)了(le)電(dian)氣專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的“大燈泡”消防(fang)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)、給排水專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的“Green live”水質檢測(ce)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)、建(jian)管專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的“攪拌建(jian)材支(zhi)隊(dui)”等團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)。汽車(che)學(xue)院“翻山越(yue)嶺隊(dui)”通過對西(xi)麗地鐵站(zhan)、大學(xue)城地鐵、塘(tang)朗地鐵站(zhan)的設(she)施布局(ju)合理(li)性，客流(liu)量時(shi)間段等進(jin)(jin)行調研，并提出改進(jin)(jin)方(fang)法。人(ren)工智能(neng)學(xue)院光立(li)方(fang)制作(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，在(zai)暑假期間完成了(le)擁有能(neng)進(jin)(jin)行簡(jian)單效果發光變(bian)換(huan)的光立(li)方(fang)；17計(ji)信一班實踐(jian)小組在(zai)暑假期間學(xue)習HTML網頁(ye)制作(zuo)。

此外還有200余支團(tuan)隊(dui)將自(zi)己的專(zhuan)業(ye)知識服務民(min)(min)眾、回饋社會，如(ru)計(ji)算機(ji)學(xue)(xue)院(yuan)小(xiao)家電(dian)維修團(tuan)隊(dui)、動畫學(xue)(xue)院(yuan)深(shen)圳市救(jiu)助站彩繪團(tuan)隊(dui)、人文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)人文(wen)藝苑(yuan)團(tuan)隊(dui)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)普法宣傳等等。“學(xue)(xue)有所用，學(xue)(xue)以(yi)致用”，將理論與實(shi)踐結合，對(dui)自(zi)己的專(zhuan)業(ye)認知有了(le)進一步提(ti)升(sheng)，對(dui)身(shen)上的使命(ming)與責任有了(le)更深(shen)的認識，受益(yi)匪(fei)淺，同時(shi)也收獲了(le)當地居民(min)(min)的贊(zan)譽好評，體現了(le)深(shen)職學(xue)(xue)子(zi)承擔(dan)社會責任，做(zuo)新(xin)時(shi)代的推動者，爭(zheng)做(zuo)全面建成小(xiao)康社會的直接(jie)貢獻者、建設者。

“啟明星”支教：十八年愛心堅守

開展“三下鄉”社會實(shi)踐活動。

此次共計有19支(zhi)隊伍分(fen)赴(fu)廣東省河源、湛江、肇慶、茂名、江門市、江西(xi)吉安、福建廈門、陜西(xi)延安、福建古田等(deng)(deng)地(di)開(kai)展支(zhi)教、志愿(yuan)服務、文藝(yi)下鄉、社(she)會調研等(deng)(deng)形式的啟明星三下鄉活(huo)動。這(zhe)也是(shi)我校連續十八(ba)年開(kai)展此項活(huo)動。

我(wo)校(xiao)(xiao)“啟明(ming)星(xing)”支教(jiao)(jiao)團隊(dui)在當(dang)地開(kai)(kai)設英語課、作文課，演(yan)講(jiang)，普通話(hua)等(deng)(deng)12門課程。電信學(xue)(xue)(xue)院在禮士鎮小學(xue)(xue)(xue)開(kai)(kai)設了手工(gong)趣味(wei)小課堂，包括折(zhe)紙、古詩(shi)詞(ci)貼畫diy、國畫、刮刮畫、輕黏土教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，同時(shi)開(kai)(kai)展黨(dang)知識(shi)宣(xuan)講(jiang)課堂，在主題(ti)宣(xuan)講(jiang)過程中，團隊(dui)成(cheng)員鼓勵孩(hai)子們(men)積極入團，學(xue)(xue)(xue)習團員、黨(dang)員身上的(de)優(you)點；校(xiao)(xiao)團委(wei)、校(xiao)(xiao)藝術團學(xue)(xue)(xue)生信息中心等(deng)(deng)組成(cheng)的(de)團隊(dui)，則帶(dai)來了現代舞、音樂(le)、手語等(deng)(deng)豐(feng)富多彩的(de)表演(yan)，寓教(jiao)(jiao)于(yu)樂(le)；還(huan)有老鷹抓小雞、123木頭人等(deng)(deng)各種小游戲(xi)，讓特區的(de)大學(xue)(xue)(xue)生們(men)和山區孩(hai)子們(men)在玩(wan)耍中“破(po)冰”……這(zhe)些既接(jie)地氣又新穎的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式讓孩(hai)子們(men)耳目(mu)一新，為孩(hai)子們(men)插上了夢(meng)想的(de)翅膀。

暑假(jia)期間(jian)大部分學(xue)生(sheng)(sheng)在指導(dao)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)帶領下到當(dang)(dang)地(di)學(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)進行家(jia)訪，給空巢老(lao)人和留守兒童帶去關心和慰問。星火(huo)禮士中學(xue)支(zhi)(zhi)教團隊，在支(zhi)(zhi)教最后一(yi)(yi)天(tian)給當(dang)(dang)地(di)的(de)(de)(de)(de)居民(min)進行的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心義(yi)演(yan)，表演(yan)了街舞、民(min)族(zu)舞、情景劇、手語表演(yan)，同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)精彩的(de)(de)(de)(de)演(yan)出也為(wei)炎(yan)熱的(de)(de)(de)(de)夏天(tian)帶去絲絲涼意。許多支(zhi)(zhi)教團隊還利用(yong)休息時間(jian)，到農(nong)田為(wei)當(dang)(dang)地(di)居民(min)拔花生(sheng)(sheng)、收割水稻。如俐江中學(xue)支(zhi)(zhi)教團隊在學(xue)校附近為(wei)當(dang)(dang)地(di)的(de)(de)(de)(de)農(nong)民(min)拔花生(sheng)(sheng)，這些農(nong)活讓同學(xue)們(men)體(ti)會到了農(nong)民(min)的(de)(de)(de)(de)艱辛，體(ti)味到了一(yi)(yi)分耕耘、一(yi)(yi)分收獲的(de)(de)(de)(de)喜悅。

“深職(zhi)漫過湖南夏”志愿服務團隊，遠赴湖南省新晃縣(xian)大晏村進行了以支教、企業扶貧以及國情調研等為(wei)主要內容的(de)(de)“三下鄉(xiang)”社會實踐活動(dong)。傳(chuan)播學子充(chong)分發揮(hui)專業優勢，為(wei)當地(di)企業出(chu)謀劃策，助力精準(zhun)扶貧。將在校所學到(dao)的(de)(de)技能(neng)帶到(dao)當地(di)，為(wei)當地(di)龍腦(nao)企業的(de)(de)市場(chang)開發、產(chan)品包裝設計(ji)以及營銷(xiao)宣傳(chuan)提供(gong)了很好的(de)(de)意見和樣(yang)品。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。

暑(shu)假期間，我校(xiao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者參(can)(can)與深(shen)圳車(che)站(zhan)(zhan)和(he)深(shen)圳北站(zhan)(zhan)的暑(shu)運志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，每(mei)天共計40人(ren)(ren)參(can)(can)加(jia)，每(mei)天工(gong)作9.5小(xiao)時，共提(ti)供了8360余小(xiao)時的志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，主要(yao)負(fu)責乘客驗(yan)證、流動檢票、人(ren)(ren)流疏導、各(ge)中(zhong)轉站(zhan)(zhan)和(he)出站(zhan)(zhan)口常(chang)規服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)等。還(huan)有管理學院(yuan)(yuan)、機電學院(yuan)(yuan)、建環學院(yuan)(yuan)在地鐵站(zhan)(zhan)、高(gao)鐵站(zhan)(zhan)、火車(che)站(zhan)(zhan)等提(ti)供服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，為(wei)南來北往的旅客提(ti)供問(wen)詢向(xiang)導、秩序維護、協(xie)助安檢、行李幫(bang)提(ti)、老弱幫(bang)扶等服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，用服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)讓旅客感受深(shen)圳溫度(du)，同(tong)學們(men)通(tong)過志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，幫(bang)助他人(ren)(ren)，親自體驗(yan)社(she)會(hui)的人(ren)(ren)和(he)事，增(zeng)加(jia)對社(she)會(hui)的認識，用志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)行動詮釋“來了就(jiu)是深(shen)圳人(ren)(ren)，來了就(jiu)做志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者”。

各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)也組(zu)織(zhi)開(kai)展(zhan)了豐富多彩的(de)志(zhi)愿服(fu)務活動。如機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)“趣味軍(jun)休”飛飛義工團(tuan)(tuan)隊在(zai)軍(jun)休二所為老年朋友(you)帶去歡聲(sheng)笑語，藝設(she)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)下(xia)梅林紫飛語特(te)殊兒(er)童(tong)繪(hui)畫實踐團(tuan)(tuan)隊教特(te)殊兒(er)童(tong)繪(hui)畫，并(bing)與(yu)負責老師完成《改革開(kai)放》主題的(de)四格漫畫繪(hui)本(ben)；數(shu)字創意與(yu)動畫學(xue)(xue)(xue)院(yuan)為深(shen)圳市救助站開(kai)展(zhan)義務繪(hui)畫工作；經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)在(zai)新圍社(she)區開(kai)展(zhan)垃圾分類志(zhi)愿服(fu)務活動。汽車(che)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)志(zhi)愿者(zhe)們走進深(shen)圳白芒社(she)區，輔導中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生的(de)功課(ke)，協助社(she)區開(kai)展(zhan)一系列有(you)益(yi)于中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生的(de)活動。