深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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