深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
