
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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