領導嘉賓合影。

4月9日，人工智(zhi)能背景下法(fa)律人才培養(yang)轉(zhuan)型研討會(hui)在(zai)留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)明德(de)樓(lou)101會(hui)議室(shi)圓滿舉行。黨委書記陳秋明、黨委副(fu)(fu)書記王(wang)慧、副(fu)(fu)校長馬曉明出(chu)(chu)席，職(zhi)能部(bu)門領(ling)導、經濟學院(yuan)(yuan)領(ling)導班子全(quan)體成員和專(zhuan)任教師等參(can)會(hui)。來自北京(jing)大學、西南政法(fa)大學、廣東財(cai)經大學、中國職(zhi)業技術(shu)教育學會(hui)、深(shen)圳(zhen)市司法(fa)局、深(shen)圳(zhen)市中級人民法(fa)院(yuan)(yuan)、深(shen)圳(zhen)市公(gong)安(an)局、寶(bao)安(an)區(qu)人民法(fa)院(yuan)(yuan)、深(shen)圳(zhen)小法(fa)博科技有限公(gong)司的專(zhuan)家(jia)出(chu)(chu)席了此(ci)次活動。會(hui)議由經濟學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長曾凡華主持(chi)。

陳秋(qiu)明首先代表主(zhu)辦方對(dui)(dui)各位專家(jia)的到來表示感謝，并(bing)向在(zai)場嘉賓介紹(shao)我校(xiao)創建(jian)“中國特(te)色世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)”的邏(luo)輯起點就是人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)背景(jing)下高職(zhi)教(jiao)育的轉型(xing)。近(jin)兩(liang)年來，深職(zhi)院一直努力探索和實踐人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)背景(jing)下學校(xiao)、專業(ye)、教(jiao)師的轉型(xing)，取得了一定的成效。他指出(chu)，人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)作(zuo)為國家(jia)戰略任務對(dui)(dui)高職(zhi)校(xiao)企合(he)作(zuo)提出(chu)了新的挑戰，希望經濟學院及(ji)法律事(shi)務專業(ye)更好地探索人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)，進行課程改革和教(jiao)學模(mo)式(shi)的更新，培養(yang)新時代復合(he)型(xing)法律事(shi)務人(ren)(ren)才(cai)。

研討會(hui)上，西南(nan)政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)陳(chen)亮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授作(zuo)了(le)題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建設與人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養》的(de)(de)(de)報(bao)告(gao)，詳細介(jie)紹了(le)西南(nan)政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)二級學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)建設實(shi)(shi)(shi)踐。北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能實(shi)(shi)(shi)驗室副(fu)主任江溯博士(shi)作(zuo)了(le)題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能對法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)影(ying)響》的(de)(de)(de)報(bao)告(gao)，對智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)(de)內(nei)涵、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)(yuan)、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)檢務、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務做了(le)重點(dian)介(jie)紹，提(ti)出(chu)(chu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)與科(ke)技(ji)(ji)交叉培(pei)養人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)課程(cheng)體系(xi)。廣東財(cai)經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)孫占(zhan)利教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授對智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)社會(hui)進行了(le)深入(ru)的(de)(de)(de)分(fen)析(xi)，提(ti)出(chu)(chu)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育應(ying)打(da)破法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術“壁壘”，研究技(ji)(ji)術與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)(de)耦合(he)(he)，結合(he)(he)科(ke)技(ji)(ji)倫理(li)(li)、技(ji)(ji)術理(li)(li)性(xing)實(shi)(shi)(shi)現法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治理(li)(li)性(xing)。深圳小(xiao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)博科(ke)技(ji)(ji)有限公司(si)的(de)(de)(de)創(chuang)始(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)張力行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授重點(dian)介(jie)紹了(le)公司(si)AI裁(cai)判(pan)機器人(ren)(ren)(ren)(ren)、AI裁(cai)決書(shu)生成系(xi)統、合(he)(he)同審核系(xi)統、仲裁(cai)機器人(ren)(ren)(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)AI產品的(de)(de)(de)研發原理(li)(li)及(ji)其功能。中國(guo)職業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)委員會(hui)文秘專(zhuan)業主任徐飚教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授則從全國(guo)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)系(xi)統書(shu)記員的(de)(de)(de)招聘和錄用數據出(chu)(chu)發，提(ti)出(chu)(chu)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)急缺，高職法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養必須(xu)強化(hua)速錄教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。此外來自市(shi)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)局、市(shi)中級人(ren)(ren)(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)(yuan)、市(shi)公安(an)局和寶安(an)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)代表們結合(he)(he)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實(shi)(shi)(shi)務的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)實(shi)(shi)(shi)際(ji)及(ji)信息化(hua)建設的(de)(de)(de)崗(gang)位需求，對司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)素養提(ti)升提(ti)出(chu)(chu)了(le)具體的(de)(de)(de)設想(xiang)。

會(hui)上，王慧表示(shi)，人工智能對專業建設和(he)課程(cheng)改革提出了新(xin)的(de)要(yao)求。她高度(du)肯定了各位專家對法學(xue)教育轉(zhuan)型的(de)設想，大(da)家激(ji)情澎湃地主題發言給我(wo)校專業轉(zhuan)型帶(dai)來很多啟示(shi)，下一步希望全體(ti)老師(shi)認真(zhen)打磨，用務實(shi)精神抓落實(shi)，找(zhao)專業和(he)課程(cheng)轉(zhuan)型正確的(de)著眼點，大(da)膽創(chuang)新(xin)。

曾凡華代表經濟學(xue)院對各(ge)位領導(dao)和專家(jia)的(de)發(fa)(fa)言表示(shi)感謝，指出(chu)經濟學(xue)院將提供各(ge)種資(zi)源和平臺，激(ji)發(fa)(fa)全(quan)體(ti)專任教師的(de)積極性和能動性，主動從課(ke)程改(gai)革、特色項目開(kai)展等方面將會(hui)議(yi)精神落實到(dao)實處。

（經濟(ji)學院(yuan) 王 瑜）