深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專業大(da)類、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到(dao)學生喜愛。