宣講會在同德樓1號會議室舉行。

4月(yue)3日上(shang)午，我校在留(liu)仙洞校區同德樓召開(kai)黨委理(li)論(lun)中(zhong)(zhong)心組(zu)（擴大）專題(ti)學(xue)習會。會議(yi)邀(yao)請中(zhong)(zhong)國（深圳）綜(zong)合開(kai)發研究(jiu)院常務副(fu)院長郭萬達(da)博士宣(xuan)講、解讀(du)《粵(yue)港澳大灣(wan)區發展規劃綱要(yao)》（以下簡稱《規劃綱要(yao)》）。校長楊欣斌，黨委副(fu)書記(ji)、紀委書記(ji)王(wang)慧，副(fu)校長董朝君、李月(yue)以及(ji)全(quan)體中(zhong)(zhong)層干(gan)部(bu)、各(ge)學(xue)院專業(ye)教師代表(biao)等300余人出席會議(yi)。王(wang)慧主持會議(yi)。

郭萬達對《規劃綱要》進行了全面系統的解讀。

郭萬達(da)以“建設(she)(she)國際一流(liu)灣(wan)區(qu)和世(shi)界級城市群——《粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)發展規劃綱要》解(jie)讀”為題，從建設(she)(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)的(de)(de)(de)(de)決(jue)策背景、《規劃綱要》的(de)(de)(de)(de)主要內容(rong)、建設(she)(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)措(cuo)施和若干思考等四個(ge)維度對(dui)《規劃綱要》進行了(le)全(quan)(quan)面系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)解(jie)讀。他表示，建設(she)(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)是(shi)習近平總書(shu)記(ji)親(qin)(qin)自(zi)(zi)謀劃、親(qin)(qin)自(zi)(zi)部署、親(qin)(qin)自(zi)(zi)推(tui)動(dong)的(de)(de)(de)(de)國家戰(zhan)略，是(shi)關(guan)系(xi)發展全(quan)(quan)局的(de)(de)(de)(de)重大(da)(da)戰(zhan)略。建設(she)(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)是(shi)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)推(tui)動(dong)全(quan)(quan)面開放新(xin)(xin)格局的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)嘗試，有利(li)于(yu)提升大(da)(da)灣(wan)區(qu)在國家經(jing)濟(ji)發展和對(dui)外開放中(zhong)的(de)(de)(de)(de)支撐(cheng)引領作(zuo)用；是(shi)推(tui)動(dong)“一國兩制”事業發展的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)實踐，有利(li)于(yu)支持(chi)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)融入國家發展大(da)(da)局。同時(shi)，大(da)(da)灣(wan)區(qu)建設(she)(she)將發揮輻射(she)帶動(dong)功(gong)能，有利(li)于(yu)推(tui)動(dong)區(qu)域經(jing)濟(ji)協同發展;發揮粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)的(de)(de)(de)(de)綜合優(you)勢，全(quan)(quan)面深化粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)合作(zuo)，有利(li)于(yu)實現高質量發展。

“大(da)灣區的(de)(de)愿景可期、規劃可細、利(li)益可調，深(shen)(shen)圳的(de)(de)機遇可抓，深(shen)(shen)職(zhi)院大(da)有(you)可為。”郭萬達說，深(shen)(shen)職(zhi)院連續四年位居全國高職(zhi)院校競爭(zheng)力排行榜第(di)一名，是(shi)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)一面(mian)旗幟。未來，粵港澳大(da)灣區國際(ji)科技創新中(zhong)心、廣深(shen)(shen)港澳科技創新走廊(lang)的(de)(de)建設(she)，需要應用型技術的(de)(de)研發和人才，需要高等職(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)支撐。

郭萬達指出(chu)，在粵(yue)港澳(ao)大(da)(da)灣區(qu)的建設中(zhong)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)使命光(guang)榮(rong)、責任重大(da)(da)。深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)應對接深(shen)(shen)圳支柱產(chan)(chan)業、戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業及未來產(chan)(chan)業發(fa)展需求(qiu)，面(mian)向大(da)(da)灣區(qu)，服務大(da)(da)灣區(qu)，打造(zao)世界一(yi)流品(pin)牌專業群，成立(li)(li)粵(yue)港澳(ao)大(da)(da)灣區(qu)人工智能研究院(yuan)(yuan)等(deng)；打造(zao)“全(quan)球技(ji)術(shu)技(ji)能人才創新創業教育中(zhong)心(xin)”，建立(li)(li)國(guo)際(ji)接軌的雙(shuang)創教育市場機(ji)(ji)制，建立(li)(li)激勵教職(zhi)人員(yuan)與產(chan)(chan)業結合(he)(he)(he)的體制機(ji)(ji)制；緊密貼合(he)(he)(he)企業和市場需求(qiu)，建立(li)(li)應用技(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)心(xin)；強(qiang)化(hua)辦學國(guo)際(ji)特色，構建國(guo)際(ji)合(he)(he)(he)作平臺，服務“一(yi)帶一(yi)路”，同(tong)時也加強(qiang)與港澳(ao)大(da)(da)學的合(he)(he)(he)作，從而更好的融入粵(yue)港澳(ao)大(da)(da)灣區(qu)建設。

講座具有很強(qiang)的(de)思(si)(si)想性、指導性和實用性，讓與會教(jiao)師(shi)(shi)更準(zhun)確(que)地把握了(le)《規劃綱要》的(de)精神實質和精髓要義。與會教(jiao)師(shi)(shi)表示，將從不同角度去挖掘潛在的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)機遇，集思(si)(si)廣益，為粵港(gang)澳大灣(wan)區的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)貢獻(xian)“深(shen)職力量”。

（宣傳部）

郭萬(wan)達(da)，經濟學博士(shi)，研(yan)究(jiu)(jiu)員(yuan)。現任(ren)中國(guo)(guo)（深(shen)圳）綜(zong)合開發研(yan)究(jiu)(jiu)院常務(wu)副院長，兼(jian)任(ren)全國(guo)(guo)港(gang)(gang)澳研(yan)究(jiu)(jiu)會副會長。重(zhong)點研(yan)究(jiu)(jiu)領域為：宏觀經濟與(yu)產(chan)業政(zheng)策，港(gang)(gang)澳經濟與(yu)粵港(gang)(gang)澳合作(zuo)，城市(shi)化與(yu)創新(xin)發展(zhan)。主(zhu)持過(guo)國(guo)(guo)家高端智庫及國(guo)(guo)家有(you)關部委委托的(de)多(duo)項政(zheng)策性研(yan)究(jiu)(jiu)課題。出版的(de)主(zhu)要(yao)著作(zuo)有(you)：《中國(guo)(guo)開放報告》、《中國(guo)(guo)城市(shi)化及特大城市(shi)的(de)思考(kao)》、《無悔減排與(yu)低碳城市(shi)發展(zhan)》《中國(guo)(guo)制造：世界工廠(chang)正轉向中國(guo)(guo)》等。