深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力(li)(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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