學校召開課程建設專題會議。
3月20日上午(wu)，校長楊欣(xin)斌主持(chi)召開課程(cheng)(cheng)建設專題(ti)會(hui)議(yi)(yi)(yi)。會(hui)議(yi)(yi)(yi)主要討論了學(xue)校課程(cheng)(cheng)建設的現狀及存(cun)在問題(ti)，并就(jiu)下一步課程(cheng)(cheng)建設工作進行了部(bu)署。教(jiao)務處和各二級學(xue)院分(fen)管教(jiao)學(xue)領導以及部(bu)分(fen)課程(cheng)(cheng)建設負責人(ren)參(can)加會(hui)議(yi)(yi)(yi)。
楊欣斌對學校的課程(cheng)建設工作(zuo)進(jin)行總(zong)體(ti)部(bu)署。他(ta)表示，一(yi)是(shi)精品在線開(kai)放課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設工(gong)(gong)作要(yao)分(fen)四步走，選好苗，精修剪，強(qiang)力(li)推廣(guang)，持續應用(yong)。二(er)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)下一(yi)步課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設工(gong)(gong)作要(yao)從五方面(mian)著手，制定學(xue)(xue)校(xiao)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設總體規劃；組建(jian)(jian)(jian)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)研究中心；建(jian)(jian)(jian)好信(xin)息化(hua)教學(xue)(xue)平臺；大力(li)推動人工(gong)(gong)智(zhi)能背景下的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)轉(zhuan)型升級；進一(yi)步完(wan)善和加大課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設工(gong)(gong)作的激勵措施。他(ta)指出(chu)，課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)是(shi)教學(xue)(xue)改(gai)革的出(chu)發(fa)點和落(luo)腳點，上好一(yi)門課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)是(shi)每一(yi)位教師的首要(yao)職(zhi)責，廣(guang)大教師要(yao)進一(yi)步提(ti)高(gao)覺悟，充(chong)分(fen)認識(shi)到有名(ming)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)才(cai)(cai)有名(ming)師，有名(ming)師才(cai)(cai)有名(ming)專業。各二(er)級學(xue)(xue)院要(yao)有意(yi)識(shi)地(di)培養(yang)、推出(chu)一(yi)批教師和課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)涌現出(chu)來。學(xue)(xue)校(xiao)層面(mian)要(yao)有意(yi)識(shi)地(di)強(qiang)力(li)推動，要(yao)著力(li)提(ti)高(gao)質量，增強(qiang)精品意(yi)識(shi)，改(gai)進方法論，并加強(qiang)應用(yong)推廣(guang)。世(shi)界一(yi)流(liu)高(gao)職(zhi)院校(xiao)落(luo)腳在課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、在課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂。打(da)造一(yi)批深職(zhi)世(shi)界一(yi)流(liu)品牌的“金課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”，大家同(tong)心協力(li)做好。
會(hui)上(shang)，教務處(chu)還就課程(cheng)建設現狀進行了介紹。目(mu)前，學校(xiao)以實施項目(mu)化課程(cheng)為切入點，實行課程(cheng)建設與信(xin)息化建設深(shen)度融合，進一(yi)步全(quan)面(mian)深(shen)化課程(cheng)改革。
（教務處）
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