深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合作院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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