我校召開2018-2019學年度就業工作會議。

1月(yue)10日，我(wo)校2018—2019學(xue)(xue)年度就業工作會議(yi)(yi)在留仙洞校區圖書館報告廳隆重舉行(xing)。學(xue)(xue)校黨委書記陳秋明，黨委副(fu)書記、紀委書記楊平，副(fu)校長(chang)溫希東、馬曉(xiao)明、李(li)月(yue)，黨委委員李(li)小元、李(li)卓梅、唐克勝、譚屬春等(deng)校領(ling)導出席會議(yi)(yi)。參加會議(yi)(yi)的還(huan)有各二級學(xue)(xue)院以及相關職能(neng)部門領(ling)導、全體專(zhuan)業主任(ren)、骨干專(zhuan)業教師、班主任(ren)、各學(xue)(xue)院就業工作先進個人(ren)代表、畢業班輔導員。會議(yi)(yi)由副(fu)校長(chang)馬曉(xiao)明主持(chi)。

陳秋明與二(er)級學(xue)院領導簽署了《2018—2019學(xue)年度畢(bi)業生就業工作(zuo)目標責任(ren)書》。

會議(yi)首(shou)先(xian)(xian)由楊平宣讀《關于(yu)表彰2017—2018學(xue)年度(du)就(jiu)業(ye)工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)個(ge)人的決定》；隨(sui)后(hou)，陳(chen)秋明向(xiang)二(er)級學(xue)院及相關職能部(bu)門就(jiu)業(ye)工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)個(ge)人代表頒發榮(rong)譽證書(shu)，并與14個(ge)二(er)級學(xue)院領導簽署了《2018—2019學(xue)年度(du)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)工(gong)作目標責任(ren)書(shu)》。

會上，陳(chen)(chen)秋明做了(le)題為《開(kai)創就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)新(xin)局面(mian)助力(li)(li)中(zhong)(zhong)國(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)建(jian)(jian)設(she)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)講話。陳(chen)(chen)秋明指出，為緊密契(qi)合“中(zhong)(zhong)國(guo)制造2025”等國(guo)家重大戰(zhan)略(lve)和深圳創新(xin)驅動發展戰(zhan)略(lve)，學校(xiao)正在(zai)按照“三(san)(san)個(ge)服務(wu)、五(wu)個(ge)定位、一(yi)(yi)個(ge)率先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)目標，率先(xian)建(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)，為世界(jie)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育貢獻(xian)“中(zhong)(zhong)國(guo)模式”。為助力(li)(li)中(zhong)(zhong)國(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)建(jian)(jian)設(she)，在(zai)全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努力(li)(li)下，我(wo)校(xiao)2018年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)再創佳績。在(zai)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)數繼續保持高位穩(wen)定增長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況下、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)穩(wen)步提(ti)升，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)與人(ren)才培養、管理運行(xing)、文化建(jian)(jian)設(she)等關鍵領域融合，持續創新(xin)。陳(chen)(chen)秋明對(dui)全(quan)校(xiao)及各(ge)二(er)級(ji)學院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)了(le)回顧和點評(ping)，并對(dui)2019年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)形勢進(jin)行(xing)了(le)全(quan)面(mian)分析。他說(shuo)，我(wo)們要(yao)(yao)切(qie)(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)轉(zhuan)(zhuan)變就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀念，增強責任感(gan)和緊迫感(gan)，以(yi)更(geng)加(jia)(jia)堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心、更(geng)加(jia)(jia)扎實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)、更(geng)加(jia)(jia)有力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)措(cuo)施(shi)，全(quan)力(li)(li)以(yi)赴抓實(shi)(shi)(shi)抓好(hao)今年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。在(zai)講話中(zhong)(zhong)，陳(chen)(chen)秋明還對(dui)2018-2019學年(nian)度(du)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)提(ti)出了(le)四(si)點要(yao)(yao)求(qiu)：一(yi)(yi)是要(yao)(yao)轉(zhuan)(zhuan)變就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)觀念，切(qie)(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)提(ti)高專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標志性企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗位；二(er)是要(yao)(yao)在(zai)人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)智能背(bei)景下，切(qie)(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)提(ti)高人(ren)才培養質(zhi)量(liang)；三(san)(san)是要(yao)(yao)掌握就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主動權，切(qie)(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)提(ti)高畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)；四(si)是要(yao)(yao)拓(tuo)寬渠(qu)道，確實(shi)(shi)(shi)提(ti)高畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力(li)(li)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯拓(tuo)展能力(li)(li)和幸(xing)福人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創造能力(li)(li)。

會(hui)議第二(er)部分(fen)，由麥可思研(yan)究院周凌(ling)波(bo)副院長(chang)對《深圳職業(ye)技術學院2017屆(jie)畢業(ye)生社會(hui)需(xu)求與培養(yang)質量(liang)年度報告》做詳(xiang)細解讀(du)。周凌(ling)波(bo)結合習近(jin)平總書記在(zai)全國教育大會(hui)上(shang)的(de)重要(yao)講話精(jing)神(shen)以及(ji)國家職業(ye)教育改(gai)革實施方(fang)案(an)，針對我(wo)校“三(san)個(ge)服務(wu)、五個(ge)定位、一個(ge)率(lv)先”的(de)戰略發展目(mu)標(biao)，通過(guo)9年來我(wo)校畢業(ye)生調研(yan)報告數(shu)據，重點(dian)從“三(san)個(ge)服務(wu)”“職教創(chuang)新”“復合型(xing)人(ren)才(cai)”三(san)個(ge)方(fang)面，對我(wo)校的(de)人(ren)才(cai)培養(yang)成效、專(zhuan)業(ye)行業(ye)建設等方(fang)面進(jin)行數(shu)據對比(bi)分(fen)析，并對構(gou)建特色高水平背(bei)景(jing)下的(de)核心(xin)就業(ye)指標(biao)提出了建議。

副校(xiao)長馬曉明(ming)(ming)在會(hui)議總(zong)結中強調(diao)，會(hui)后(hou)各二(er)級學院和(he)相關單位要認真(zhen)領會(hui)陳秋明(ming)(ming)書記講(jiang)話精神，認真(zhen)研(yan)究我校(xiao)畢業(ye)生社會(hui)需求與培養質量報告(gao)所反(fan)饋(kui)的(de)(de)各項信(xin)息和(he)數(shu)據(ju)，積(ji)極行(xing)動起(qi)來，切(qie)實把我校(xiao)建(jian)設(she)成(cheng)為具有中國特色的(de)(de)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)，讓廣大學生得到(dao)更加全面的(de)(de)發展和(he)成(cheng)長。

（招就辦(ban) 周武(wu)峰/文 宣傳部 張雷(lei)/圖(tu))