深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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