深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校為目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每年招生(sheng)時將(jiang)依(yi)據(ju)實際情(qing)況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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