
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和(he)現代(dai)服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。