
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育的多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊貼市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整(zheng),并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文化育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)(shi)施文化引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文化育人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育人活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
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