深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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