
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊貼市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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