
深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。