為了進(jin)一步夯(hang)實深(shen)圳(zhen)(zhen)養老(lao)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)發展的(de)(de)人(ren)才基礎(chu),6月8日,我(wo)校(xiao)與市(shi)民政(zheng)局(ju)共(gong)建深(shen)圳(zhen)(zhen)健康養老(lao)學(xue)院,揭牌暨共(gong)建簽(qian)約(yue)儀(yi)式在官龍(long)山校(xiao)區報(bao)告(gao)廳舉行。副市(shi)長(chang)黃敏、市(shi)民政(zheng)局(ju)局(ju)長(chang)廖遠(yuan)飛、我(wo)校(xiao)黨委書記(ji)陳秋明、校(xiao)長(chang)賈興東、副校(xiao)長(chang)溫希東等出席了儀(yi)式。該養老(lao)學(xue)院是深(shen)圳(zhen)(zhen)養老(lao)服(fu)務(wu)綜合改(gai)革、職業(ye)(ye)教育改(gai)革的(de)(de)全新探索,學(xue)院成立后將(jiang)批量培(pei)養穩定的(de)(de)養老(lao)服(fu)務(wu)人(ren)才隊(dui)伍,助力政(zheng)府公(gong)共(gong)服(fu)務(wu)職能的(de)(de)有效實現,推動深(shen)圳(zhen)(zhen)老(lao)齡服(fu)務(wu)事(shi)業(ye)(ye)和產(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)快速發展。
打造養老服務“深圳模式”
廖遠飛與賈興東簽署共建協議。
領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。
儀式上,廖遠飛與賈興(xing)東簽署了(le)共(gong)建協議(yi)。根據協議(yi),市(shi)民政局(ju)與我校(xiao)共(gong)同建設(she)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)(xue)(xue)院,到(dao)2025年,養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)(xue)(xue)院將建設(she)成為(wei)集(ji)人才培養(yang)(yang)(yang)、產(chan)品(pin)研發、政策咨(zi)詢、服務展(zhan)示于一體,立足(zu)深圳(zhen)、面(mian)向全國的(de)“養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)人才培養(yang)(yang)(yang)基地、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務展(zhan)示中(zhong)(zhong)心(xin)、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)產(chan)品(pin)研發中(zhong)(zhong)心(xin)、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)產(chan)業咨(zi)詢中(zhong)(zhong)心(xin)”,形(xing)成養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務“深圳(zhen)模式”,打造中(zhong)(zhong)國特(te)色、世界一流水平的(de)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)(xue)(xue)院,促進深圳(zhen)老(lao)(lao)齡(ling)服務事業和產(chan)業加快發展(zhan)、創(chuang)新發展(zhan)、科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)。
陳秋(qiu)明(ming)在致辭中表示(shi),近年來,學(xue)校(xiao)聯合市(shi)、區、街道(dao),探索(suo)設立一批(pi)特(te)色社區學(xue)院(yuan)、行業學(xue)院(yuan),力爭“市(shi)民在哪(na)里(li)(li),學(xue)院(yuan)就(jiu)辦到哪(na)里(li)(li)”,將學(xue)校(xiao)優質教(jiao)育資源輸送到深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)各個角落。舉辦深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)健康養老學(xue)院(yuan),是市(shi)委(wei)市(shi)政府(fu)(fu)對(dui)我(wo)校(xiao)的(de)高度(du)信(xin)任(ren)和重(zhong)(zhong)托(tuo),也是我(wo)校(xiao)落實市(shi)委(wei)市(shi)政府(fu)(fu)關于老年事業發(fa)展(zhan)(zhan)戰略部署、服務深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)民生(sheng)事業的(de)重(zhong)(zhong)要舉措(cuo),對(dui)于學(xue)校(xiao)打造“深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)民終(zhong)身教(jiao)育學(xue)校(xiao)”、更(geng)好地服務于深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)(zhan)具有重(zhong)(zhong)要意義。
廖(liao)遠飛說(shuo),市民政局將充(chong)分調動(dong)全市民政系統(tong)資源,會同(tong)職業技術(shu)學(xue)院一(yi)道,認真貫徹落實市政府有關要求,大膽借鑒國內外先進理念和經驗,積極探索“前(qian)校后院”、“校院合(he)一(yi)”、“雙元(yuan)制”等產教融合(he)的新(xin)型(xing)人才培(pei)養(yang)模式(shi)。為(wei)(wei)全市加快構建高質量高水平的社會化(hua)(hua)養(yang)老服務體系提供堅實的支撐,為(wei)(wei)深圳率先建設社會主義現(xian)代化(hua)(hua)先行(xing)區作出(chu)新(xin)的貢獻。
推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求
黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。
儀式結束后,黃敏一行參觀了我校醫(yi)護學院實訓室,在(zai)調研中(zhong),黃敏鼓(gu)勵(li)我校辦好養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)學院。他說,健康養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)產(chan)業發展(zhan)大(da)有可(ke)為,各方要加(jia)快養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)供給側改(gai)革(ge),滿足人(ren)們日益增長(chang)的(de)(de)(de)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)需求,切實提(ti)升老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)百姓獲得感、幸福感和安(an)全感。可(ke)依托互(hu)聯(lian)網資源(yuan)和社會力量,積(ji)極探索“互(hu)聯(lian)網+居家養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)”服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)發展(zhan)新(xin)模式,構建(jian)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)網絡信(xin)息平臺,建(jian)立養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)大(da)數據中(zhong)心,通過(guo)可(ke)穿戴(dai)設備等新(xin)型應(ying)用實時(shi)監控和獲取老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)健康信(xin)息、異(yi)常反饋,并(bing)提(ti)供護理看(kan)護、健康管理、康復照料等居家養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu),更好地實現居家養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)。他還建(jian)議,在(zai)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)才(cai)培養(yang)的(de)(de)(de)課程體系中(zhong)融入中(zhong)國傳(chuan)統(tong)文化中(zhong)尊老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)、養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)的(de)(de)(de)孝道(dao)文化,讓養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)才(cai)用心用腦做好養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)工作。
計劃到2025年均培訓養老人才萬人次
據(ju)了解,近年(nian)來深圳人(ren)口老(lao)(lao)(lao)齡化(hua)(hua)問題日益凸顯,但深圳目(mu)前(qian)現(xian)有的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)人(ren)才隊伍還存(cun)在(zai)著職業(ye)群不完整(zheng)、專業(ye)人(ren)才缺口大、專業(ye)化(hua)(hua)程度低(di)、管(guan)理隊伍素質不高、照料(liao)能(neng)力不足等(deng)情(qing)況。為積極科(ke)學應對(dui)人(ren)口老(lao)(lao)(lao)齡化(hua)(hua),加快老(lao)(lao)(lao)齡事(shi)業(ye)和產(chan)(chan)業(ye)發展,市(shi)民(min)政局(ju)與我校共建養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院,實(shi)行法人(ren)治理結構(gou),采取企業(ye)化(hua)(hua)運營管(guan)理,構(gou)建政校行企開放聯動、產(chan)(chan)學研用協同育人(ren)機(ji)制,瞄準養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產(chan)(chan)業(ye)發展前(qian)沿,整(zheng)合政府、學校、社會各方優質資源,統籌推動全市(shi)民(min)政系統養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)機(ji)構(gou)深度參(can)與養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)才培養(yang)(yang),實(shi)現(xian)場地、設備(bei)、資金(jin)、技(ji)術(shu)、人(ren)才零距離(li)調配,促進生產(chan)(chan)、育人(ren)、研發一體化(hua)(hua),培養(yang)(yang)深圳急需的(de)高素質養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)人(ren)才。
養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)學院(yuan)成(cheng)立(li)后,將借(jie)鑒德國(guo)、瑞(rui)士等國(guo)家(jia)“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)”職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)制(zhi)度模式,“綁定(ding)”職(zhi)業(ye)院(yuan)校和養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)護(hu)理(li)院(yuan),實現養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)人才培養(yang)與(yu)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)護(hu)理(li)服(fu)(fu)務(wu)同步推(tui)進;將圍(wei)繞(rao)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)業(ye)發(fa)展(zhan)需(xu)求(qiu)(qiu),建設一批教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)念先進、特色(se)鮮明的(de)專業(ye)課程體系(xi),充分發(fa)揮在(zai)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)專業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)上的(de)示(shi)范引領作用;將強化(hua)對包括養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)基礎通(tong)用標(biao)準(zhun)(zhun)、服(fu)(fu)務(wu)技能(neng)標(biao)準(zhun)(zhun)、服(fu)(fu)務(wu)機構管理(li)標(biao)準(zhun)(zhun)等在(zai)內(nei)的(de)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)標(biao)準(zhun)(zhun)體系(xi)研(yan)究,促進養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)業(ye)向(xiang)標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)、優質(zhi)化(hua)方向(xiang)發(fa)展(zhan);將圍(wei)繞(rao)產業(ye)發(fa)展(zhan)需(xu)求(qiu)(qiu)開展(zhan)應用研(yan)發(fa)與(yu)成(cheng)果轉化(hua),推(tui)動養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)深圳高新技術、金(jin)融(rong)、生命健康等相關產業(ye)的(de)互動與(yu)融(rong)合,進而(er)更(geng)好(hao)的(de)服(fu)(fu)務(wu)地方經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)。
在(zai)辦學(xue)規模(mo)上,養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學(xue)院(yuan)(yuan)將(jiang)根據市民政局的統(tong)籌安排(pai),開展多層次養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)才培(pei)養(yang)(yang),重點面向為養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)機(ji)構管(guan)理人(ren)員、服(fu)務(wu)人(ren)員、護(hu)理人(ren)員和(he)家(jia)庭(ting)照護(hu)者、養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)志愿者等在(zai)職從業(ye)人(ren)員,以及(ji)來(lai)深務(wu)工人(ren)員提供技術(shu)技能培(pei)訓,推進深港兩地養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)護(hu)理員交流,到2020年,養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學(xue)院(yuan)(yuan)社(she)(she)會(hui)培(pei)訓達5000人(ren)次/年。到2025年,養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學(xue)院(yuan)(yuan)社(she)(she)會(hui)培(pei)訓達10000人(ren)次/年。
(宣傳部(bu) 李世(shi)卓/文 簡嘉禹 張 雷/圖)