為了進一步(bu)夯(hang)實深(shen)圳養(yang)(yang)老服(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)人才(cai)基礎，6月8日，我校與市民(min)(min)政(zheng)局共(gong)建(jian)深(shen)圳健康養(yang)(yang)老學院，揭牌暨共(gong)建(jian)簽約儀(yi)式在官龍山校區報(bao)告廳舉(ju)行。副市長(chang)黃敏、市民(min)(min)政(zheng)局局長(chang)廖遠飛(fei)、我校黨委(wei)書記陳秋明、校長(chang)賈興東、副校長(chang)溫希東等出席了儀(yi)式。該養(yang)(yang)老學院是深(shen)圳養(yang)(yang)老服(fu)務(wu)(wu)綜合改革、職業(ye)(ye)(ye)教育改革的(de)全新探索，學院成立(li)后將批量培養(yang)(yang)穩定(ding)的(de)養(yang)(yang)老服(fu)務(wu)(wu)人才(cai)隊(dui)伍(wu)，助力政(zheng)府(fu)公(gong)共(gong)服(fu)務(wu)(wu)職能的(de)有效實現，推動深(shen)圳老齡服(fu)務(wu)(wu)事業(ye)(ye)(ye)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)快速發(fa)展。

　　打造養老服務“深圳模式”

廖遠飛與賈興東簽署共建協議。

領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。

　　儀式(shi)上，廖遠飛與(yu)賈興東簽署了共建協議。根(gen)據協議，市民政局與(yu)我校共同建設養(yang)(yang)老(lao)學(xue)院，到2025年，養(yang)(yang)老(lao)學(xue)院將建設成為集人才(cai)培養(yang)(yang)、產(chan)(chan)品(pin)研發(fa)、政策咨詢、服(fu)務展(zhan)示于一體，立足深圳(zhen)、面向全國(guo)的(de)“養(yang)(yang)老(lao)人才(cai)培養(yang)(yang)基地(di)、養(yang)(yang)老(lao)服(fu)務展(zhan)示中(zhong)心、養(yang)(yang)老(lao)產(chan)(chan)品(pin)研發(fa)中(zhong)心、養(yang)(yang)老(lao)產(chan)(chan)業咨詢中(zhong)心”，形成養(yang)(yang)老(lao)服(fu)務“深圳(zhen)模(mo)式(shi)”，打造中(zhong)國(guo)特色、世(shi)界一流水平的(de)養(yang)(yang)老(lao)學(xue)院，促進深圳(zhen)老(lao)齡服(fu)務事業和產(chan)(chan)業加快發(fa)展(zhan)、創新發(fa)展(zhan)、科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)。

　　陳秋明在致辭中表示，近年來，學(xue)校(xiao)聯合市(shi)、區、街(jie)道，探索(suo)設立一(yi)批(pi)特色社區學(xue)院(yuan)、行業(ye)學(xue)院(yuan)，力爭“市(shi)民(min)在哪里，學(xue)院(yuan)就辦到哪里”，將學(xue)校(xiao)優(you)質教(jiao)育(yu)(yu)資源輸送到深圳(zhen)各個角(jiao)落。舉(ju)辦深圳(zhen)健康養老學(xue)院(yuan)，是(shi)市(shi)委市(shi)政(zheng)府對我校(xiao)的(de)(de)高度信任和重托，也是(shi)我校(xiao)落實市(shi)委市(shi)政(zheng)府關于(yu)老年事業(ye)發(fa)展(zhan)戰略部署、服務深圳(zhen)民(min)生事業(ye)的(de)(de)重要舉(ju)措，對于(yu)學(xue)校(xiao)打造“深圳(zhen)市(shi)民(min)終身教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)”、更好地(di)服務于(yu)深圳(zhen)經濟社會發(fa)展(zhan)具有重要意義。

　　廖遠(yuan)飛說，市(shi)民政(zheng)局將充分調動全市(shi)民政(zheng)系(xi)統資源，會同職業(ye)技術學院一道，認真貫徹(che)落(luo)實市(shi)政(zheng)府有(you)關要求，大膽借鑒國(guo)內外先進理念(nian)和(he)經驗，積極(ji)探(tan)索“前校(xiao)后院”、“校(xiao)院合一”、“雙元制”等產教(jiao)融合的(de)(de)新型(xing)人(ren)才培養模(mo)式。為(wei)全市(shi)加快構建高(gao)質量高(gao)水(shui)平的(de)(de)社會化(hua)養老(lao)服務體系(xi)提供(gong)堅實的(de)(de)支(zhi)撐，為(wei)深(shen)圳率先建設(she)社會主(zhu)義現代化(hua)先行區作出新的(de)(de)貢獻。

　　推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求

黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。

　　儀式(shi)結束后，黃敏一行參觀(guan)了我(wo)校(xiao)醫護(hu)學(xue)院(yuan)實(shi)(shi)(shi)訓室(shi)，在(zai)(zai)調研中，黃敏鼓勵我(wo)校(xiao)辦好(hao)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)學(xue)院(yuan)。他說(shuo)，健(jian)康養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)產業發展大(da)有可為，各方要加快(kuai)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)的供給(gei)側改革，滿(man)足人們日益(yi)增(zeng)長(chang)的養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)需求，切實(shi)(shi)(shi)提(ti)升老(lao)(lao)(lao)(lao)百(bai)姓(xing)獲(huo)得感、幸福感和(he)安全感。可依托互聯網資源和(he)社(she)會力量(liang)，積極探索“互聯網＋居家養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)”服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)發展新模式(shi)，構建養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)網絡(luo)信息(xi)平臺，建立養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)大(da)數據中心(xin)，通(tong)過可穿戴設備(bei)等(deng)新型應用(yong)實(shi)(shi)(shi)時監控和(he)獲(huo)取老(lao)(lao)(lao)(lao)人健(jian)康信息(xi)、異常反饋，并提(ti)供護(hu)理看護(hu)、健(jian)康管理、康復照(zhao)料等(deng)居家養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，更好(hao)地實(shi)(shi)(shi)現居家養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)。他還(huan)建議，在(zai)(zai)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)人才(cai)培養(yang)的課程體系中融入中國傳統文(wen)化中尊老(lao)(lao)(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)(lao)(lao)、養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)的孝道文(wen)化，讓養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)人才(cai)用(yong)心(xin)用(yong)腦做好(hao)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)作。

　　計劃到2025年均培訓養老人才萬人次

　　據了解，近年來深(shen)圳人(ren)(ren)口老(lao)(lao)(lao)齡化問題日益凸顯(xian)，但(dan)深(shen)圳目前現(xian)有的養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)人(ren)(ren)才隊(dui)伍還存在著職業(ye)群不(bu)完整、專業(ye)人(ren)(ren)才缺口大、專業(ye)化程度(du)低(di)、管理隊(dui)伍素質不(bu)高、照料(liao)能力不(bu)足(zu)等(deng)情(qing)況。為積極科學(xue)(xue)(xue)應對人(ren)(ren)口老(lao)(lao)(lao)齡化，加快老(lao)(lao)(lao)齡事業(ye)和(he)產業(ye)發展(zhan)，市民政(zheng)局與我校共建(jian)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學(xue)(xue)(xue)院，實行(xing)法人(ren)(ren)治理結構(gou)，采取企業(ye)化運營(ying)管理，構(gou)建(jian)政(zheng)校行(xing)企開(kai)放聯(lian)動(dong)、產學(xue)(xue)(xue)研(yan)用協同育(yu)(yu)人(ren)(ren)機(ji)制，瞄準(zhun)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產業(ye)發展(zhan)前沿，整合政(zheng)府、學(xue)(xue)(xue)校、社(she)會各方優質資源，統籌(chou)推(tui)動(dong)全市民政(zheng)系統養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)機(ji)構(gou)深(shen)度(du)參與養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)，實現(xian)場地、設備、資金、技術、人(ren)(ren)才零(ling)距(ju)離調配，促(cu)進生產、育(yu)(yu)人(ren)(ren)、研(yan)發一(yi)體化，培(pei)(pei)養(yang)(yang)深(shen)圳急(ji)需的高素質養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)人(ren)(ren)才。

　　養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院成(cheng)立后，將(jiang)借鑒德國、瑞士(shi)等國家“雙元制”職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)制度模(mo)式，“綁定(ding)”職(zhi)業(ye)院校和養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)護(hu)理院，實現(xian)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)人才培養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)與養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)護(hu)理服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)同步推進(jin)；將(jiang)圍(wei)繞養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)發(fa)展需求，建設一批教育(yu)(yu)理念先進(jin)、特色鮮(xian)明的(de)(de)專業(ye)課程體系，充分(fen)發(fa)揮在養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)專業(ye)教育(yu)(yu)上的(de)(de)示范引領作用(yong)；將(jiang)強化對包(bao)括(kuo)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)基(ji)礎(chu)通(tong)用(yong)標(biao)準(zhun)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)技能(neng)標(biao)準(zhun)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)機(ji)構(gou)管理標(biao)準(zhun)等在內的(de)(de)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)標(biao)準(zhun)體系研究，促進(jin)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)向(xiang)(xiang)標(biao)準(zhun)化、優質(zhi)化方向(xiang)(xiang)發(fa)展；將(jiang)圍(wei)繞產業(ye)發(fa)展需求開展應用(yong)研發(fa)與成(cheng)果轉(zhuan)化，推動(dong)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)與深圳高新技術、金(jin)融(rong)(rong)、生命健康(kang)等相(xiang)關產業(ye)的(de)(de)互動(dong)與融(rong)(rong)合，進(jin)而更好(hao)的(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)地方經濟社會發(fa)展。

　　在辦學規模上，養(yang)(yang)(yang)老(lao)學院(yuan)(yuan)將根據(ju)市(shi)民(min)政局的統籌安排，開展多層次(ci)養(yang)(yang)(yang)老(lao)人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)，重點面(mian)向(xiang)為養(yang)(yang)(yang)老(lao)機構管理(li)人員(yuan)(yuan)、服務人員(yuan)(yuan)、護(hu)理(li)人員(yuan)(yuan)和家庭照護(hu)者、養(yang)(yang)(yang)老(lao)服務志愿者等在職(zhi)從業人員(yuan)(yuan)，以(yi)及來(lai)深務工人員(yuan)(yuan)提供技術技能培(pei)訓(xun)，推進深港兩地(di)養(yang)(yang)(yang)老(lao)護(hu)理(li)員(yuan)(yuan)交(jiao)流，到2020年(nian)，養(yang)(yang)(yang)老(lao)學院(yuan)(yuan)社(she)會培(pei)訓(xun)達5000人次(ci)/年(nian)。到2025年(nian)，養(yang)(yang)(yang)老(lao)學院(yuan)(yuan)社(she)會培(pei)訓(xun)達10000人次(ci)/年(nian)。

（宣傳(chuan)部 李世卓/文(wen) 簡嘉禹(yu) 張(zhang) 雷/圖(tu)）