深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面(mian)深化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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