雙方合影留念。
雙方互贈紀念品。
5月(yue)29日上午，巴布(bu)亞新幾內亞人(ren)(ren)民(min)(min)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)代表(biao)大會(hui)(hui)議(yi)會(hui)(hui)副議(yi)長(chang)(chang)杰(jie)弗里·克瑪爾(er)率(lv)領礦業(ye)部部長(chang)(chang)約翰遜·圖克、人(ren)(ren)民(min)(min)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)代表(biao)大會(hui)(hui)黨議(yi)員約瑟夫·尤皮尤皮等一行13人(ren)(ren)在中(zhong)共(gong)中(zhong)央(yang)對外(wai)聯絡部國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)中(zhong)心(xin)江玲處(chu)長(chang)(chang)及(ji)廣東省外(wai)辦、深圳市(shi)外(wai)辦工作人(ren)(ren)員的陪同下到(dao)訪我校(xiao)。黨委書(shu)記陳(chen)秋明在明德(de)樓109會(hui)(hui)議(yi)室會(hui)(hui)見了代表(biao)團。
首先，陳秋明代(dai)表(biao)(biao)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)對代(dai)表(biao)(biao)團一行的(de)到來表(biao)(biao)示熱烈歡(huan)迎。他說(shuo)，這(zhe)是巴布亞新(xin)幾內亞代(dai)表(biao)(biao)團的(de)首次來訪(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)感到非常榮幸。隨(sui)后(hou)，他介紹(shao)了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)概(gai)況，著(zhu)重介紹(shao)了國(guo)際化(hua)發展(zhan)(zhan)以及(ji)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與“一帶(dai)一路”沿線國(guo)家在職業教育等(deng)領(ling)域的(de)合作(zuo)基(ji)本情況。他表(biao)(biao)示，在“一帶(dai)一路”倡議下，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)希望(wang)能以代(dai)表(biao)(biao)團此次來訪(fang)為契機，未(wei)來與巴新(xin)高校(xiao)(xiao)(xiao)在職業教育、人文交(jiao)流等(deng)領(ling)域開展(zhan)(zhan)合作(zuo)，共同培養優秀職業技能人才(cai)，推動社會(hui)經濟發展(zhan)(zhan)。
杰弗(fu)里·克(ke)瑪爾對(dui)我校的(de)(de)熱情接待(dai)表示感謝。他(ta)很高(gao)興能有(you)機會訪問我校，并就(jiu)人(ren)才培養等(deng)問題進行(xing)交(jiao)流。他(ta)說(shuo)，對(dui)于大多數(shu)巴新家長和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)而言(yan)，職業技術學(xue)院是他(ta)們的(de)(de)第二選擇。但深(shen)職院短(duan)短(duan)25年(nian)能取得驕人(ren)的(de)(de)成績，體現了中國政府對(dui)職業教(jiao)(jiao)育的(de)(de)重(zhong)視。此外，他(ta)認為，中國教(jiao)(jiao)育非常(chang)注重(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在傳統文化方面的(de)(de)培養。他(ta)在深(shen)圳短(duan)短(duan)幾天，看到的(de)(de)每一位青年(nian)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都朝氣(qi)蓬勃、有(you)禮有(you)節，這(zhe)是他(ta)在別(bie)的(de)(de)國家都不曾看到的(de)(de)，也是巴新目前教(jiao)(jiao)育體系(xi)中所(suo)缺(que)乏的(de)(de)。他(ta)表示，回國后會將此次訪問的(de)(de)所(suo)見所(suo)聞轉達給(gei)相關部門，并大力(li)推動(dong)巴新高(gao)校與(yu)我校的(de)(de)合作。
隨后，雙方就如(ru)何促進學生就業(ye)、如(ru)何推動巴(ba)新(xin)當(dang)地(di)職業(ye)教育的發(fa)展、如(ru)何增強當(dang)地(di)青(qing)年學子(zi)傳統文化觀念(nian)、如(ru)何結合(he)中國“走出(chu)去”企業(ye)的需求培養當(dang)地(di)人才等(deng)話題展開了討論。
座談會結束后，杰弗(fu)里(li)·克(ke)瑪爾(er)一行在陳秋明(ming)的陪(pei)同下參觀了(le)數創(chuang)學院(yuan)及傳播(bo)學院(yuan)實訓室(shi)。我校成熟(shu)的校企合作模(mo)式、完(wan)備(bei)(bei)的硬件(jian)設備(bei)(bei)投入以及師生精彩的創(chuang)意產品(pin)給代表團們留下了(le)深(shen)刻的印象。
參加此(ci)次座(zuo)談(tan)會的還有(you)學校宣傳(chuan)部部長譚屬春、藝術學院黨支部書記韓樹林、團委書記張鋒興、教(jiao)務(wu)處(chu)副(fu)處(chu)長卿中全(quan)及外事處(chu)副(fu)處(chu)長楊從坤等。
（外(wai)事處 李斯(si)敏/文 宣(xuan)傳部 簡嘉(jia)禹/圖(tu)）
官方微博
官方微信
相關新聞
