雙方合影留念。
雙方互贈紀念品。
5月29日上午，巴布亞新幾內亞人(ren)民全國(guo)代表(biao)大會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)會(hui)(hui)(hui)(hui)副議(yi)長杰弗里(li)·克瑪爾率領礦(kuang)業部(bu)部(bu)長約翰遜·圖克、人(ren)民全國(guo)代表(biao)大會(hui)(hui)(hui)(hui)黨議(yi)員(yuan)約瑟夫·尤皮尤皮等一(yi)行13人(ren)在中共中央對(dui)外聯絡(luo)部(bu)國(guo)際(ji)交流(liu)中心江(jiang)玲處長及(ji)廣(guang)東省外辦、深圳市(shi)外辦工作人(ren)員(yuan)的陪同下(xia)到(dao)訪我(wo)校。黨委書記陳秋明(ming)在明(ming)德樓109會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)室會(hui)(hui)(hui)(hui)見了代表(biao)團。
首(shou)先，陳秋明代表(biao)(biao)(biao)(biao)我(wo)校(xiao)對代表(biao)(biao)(biao)(biao)團一(yi)(yi)(yi)行的(de)到(dao)來(lai)(lai)表(biao)(biao)(biao)(biao)示熱烈歡迎(ying)。他(ta)說，這是(shi)巴布亞新幾內亞代表(biao)(biao)(biao)(biao)團的(de)首(shou)次來(lai)(lai)訪(fang)，學校(xiao)感到(dao)非常榮幸(xing)。隨后(hou)，他(ta)介紹了學校(xiao)發展概況，著重(zhong)介紹了國(guo)際化發展以及(ji)我(wo)校(xiao)與“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)”沿線國(guo)家在(zai)職業教育等(deng)領域(yu)的(de)合作基本情況。他(ta)表(biao)(biao)(biao)(biao)示，在(zai)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)”倡議下，學校(xiao)希望能以代表(biao)(biao)(biao)(biao)團此次來(lai)(lai)訪(fang)為契機(ji)，未來(lai)(lai)與巴新高校(xiao)在(zai)職業教育、人文交流等(deng)領域(yu)開展合作，共同培養優秀職業技能人才，推動社會(hui)經濟發展。
杰弗里·克瑪(ma)爾對(dui)我校(xiao)的(de)(de)熱情接(jie)待表(biao)示感(gan)謝。他(ta)(ta)很(hen)高興(xing)能(neng)有機會(hui)訪問我校(xiao)，并就(jiu)人(ren)才培養(yang)等問題進行交流。他(ta)(ta)說，對(dui)于大(da)多(duo)數(shu)巴(ba)新(xin)家(jia)長和學(xue)生(sheng)而言，職業技術學(xue)院是他(ta)(ta)們的(de)(de)第二選擇。但(dan)深職院短(duan)短(duan)25年能(neng)取得驕人(ren)的(de)(de)成績，體(ti)現(xian)了中(zhong)(zhong)國(guo)政府對(dui)職業教育(yu)的(de)(de)重(zhong)視。此外(wai)，他(ta)(ta)認為，中(zhong)(zhong)國(guo)教育(yu)非常(chang)注重(zhong)學(xue)生(sheng)在傳統文化方面(mian)的(de)(de)培養(yang)。他(ta)(ta)在深圳(zhen)短(duan)短(duan)幾天，看到(dao)的(de)(de)每(mei)一位(wei)青年學(xue)生(sheng)都朝氣(qi)蓬勃(bo)、有禮有節，這(zhe)是他(ta)(ta)在別的(de)(de)國(guo)家(jia)都不曾看到(dao)的(de)(de)，也是巴(ba)新(xin)目(mu)前教育(yu)體(ti)系中(zhong)(zhong)所缺乏的(de)(de)。他(ta)(ta)表(biao)示，回國(guo)后會(hui)將此次訪問的(de)(de)所見所聞轉(zhuan)達給相關(guan)部門，并大(da)力推(tui)動巴(ba)新(xin)高校(xiao)與(yu)我校(xiao)的(de)(de)合(he)作。
隨后，雙(shuang)方就(jiu)如(ru)何(he)促(cu)進學生就(jiu)業(ye)、如(ru)何(he)推(tui)動(dong)巴新當地(di)職業(ye)教育的(de)發展、如(ru)何(he)增(zeng)強當地(di)青年學子傳統文化觀念、如(ru)何(he)結合中(zhong)國“走出去”企業(ye)的(de)需求培(pei)養當地(di)人(ren)才等話(hua)題展開了(le)討論。
座談會結(jie)束后，杰弗里·克瑪爾(er)一行在陳秋明的陪同下參觀了數創學院(yuan)及(ji)傳播(bo)學院(yuan)實(shi)訓室。我(wo)校成熟的校企合作(zuo)模式(shi)、完備的硬件設備投入以及(ji)師生(sheng)精彩的創意產品給代表團們留下了深(shen)刻(ke)的印象。
參(can)加此次(ci)座談會(hui)的還有學(xue)校宣(xuan)傳部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)譚(tan)屬(shu)春、藝(yi)術學(xue)院黨支部(bu)(bu)書記韓樹林、團委書記張鋒興(xing)、教務處(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)長(chang)卿中全及(ji)外事處(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)長(chang)楊從坤等。
（外事處 李斯敏/文 宣(xuan)傳部 簡嘉禹/圖(tu)）
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