
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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