深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設(she)世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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