深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持產教融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關(guan)，累(lei)計(ji)科研(yan)(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況對專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。

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