5月(yue)8日，學(xue)(xue)校黨委書記(ji)(ji)陳(chen)秋明主持召開黨委會(hui)議，第(di)一議題學(xue)(xue)習習近平(ping)總書記(ji)(ji)在紀念馬克思(si)誕(dan)辰200周年大(da)會(hui)和在北京(jing)大(da)學(xue)(xue)師生座(zuo)談(tan)會(hui)上的重(zhong)要講話精神。校長賈興(xing)東(dong)(dong)，黨委副(fu)書記(ji)(ji)、紀委書記(ji)(ji)楊平(ping)，副(fu)校長唐(tang)曉(xiao)鳴、溫希東(dong)(dong)、董朝君，及全體黨委委員參加學(xue)(xue)習。

　　與會(hui)成員認(ren)真學(xue)習(xi)了(le)習(xi)近(jin)(jin)平總書記(ji)(ji)重要(yao)講話(hua)(hua)精神(shen)，分別結合自身工作，就學(xue)習(xi)的(de)心得體會(hui)與貫徹(che)落實意(yi)見踴(yong)躍發言，充分交流(liu)。大(da)(da)家一(yi)致(zhi)認(ren)為，習(xi)近(jin)(jin)平總書記(ji)(ji)在紀(ji)念馬克思誕辰200周年大(da)(da)會(hui)上的(de)重要(yao)講話(hua)(hua)，高屋建(jian)瓴，視野宏(hong)大(da)(da)，思想深(shen)刻，內容豐富(fu)，是一(yi)篇光輝的(de)馬克思主義綱領性文(wen)獻。習(xi)近(jin)(jin)平總書記(ji)(ji)在北京大(da)(da)學(xue)師生(sheng)座談會(hui)上的(de)重要(yao)講話(hua)(hua)，思想深(shen)邃(sui)，鞭(bian)辟(pi)入(ru)里，著眼(yan)培養社會(hui)主義建(jian)設者和(he)接班人(ren)(ren)根本(ben)任務，深(shen)刻論(lun)述了(le)“培養什么(me)人(ren)(ren)”“怎樣培養人(ren)(ren)”“青年如何健康(kang)成長”等(deng)重大(da)(da)問題，為學(xue)校(xiao)建(jian)設中國特色世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)提供了(le)遵循(xun)。

　　陳秋明最后作總結講話，對(dui)學(xue)校(xiao)抓好學(xue)習(xi)貫(guan)徹落實(shi)提出八(ba)點要(yao)求：一(yi)是(shi)(shi)(shi)要(yao)把(ba)學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近(jin)平總書記在(zai)紀念馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)誕辰200周(zhou)年大會(hui)和(he)在(zai)北京大學(xue)師生(sheng)(sheng)座(zuo)談會(hui)上(shang)(shang)的重(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen)作為(wei)學(xue)校(xiao)當前重(zhong)要(yao)政(zheng)治任(ren)務，迅速掀起(qi)學(xue)習(xi)熱潮(chao)，以(yi)實(shi)際行動(dong)抓好貫(guan)徹落實(shi)。二(er)是(shi)(shi)(shi)要(yao)進一(yi)步加(jia)強(qiang)(qiang)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)，充分發揮學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)研究和(he)傳播馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)方(fang)面的重(zhong)要(yao)作用(yong)(yong)，充分利(li)用(yong)(yong)“兩課”在(zai)大學(xue)生(sheng)(sheng)思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治教育中的主(zhu)渠道(dao)作用(yong)(yong)，讓馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)中生(sheng)(sheng)根發芽(ya)。三是(shi)(shi)(shi)要(yao)堅持辦學(xue)正確政(zheng)治方(fang)向(xiang)，全(quan)面加(jia)強(qiang)(qiang)黨建(jian)(jian)(jian)和(he)思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治工作，努(nu)力培養德智體(ti)美全(quan)面發展的社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)者和(he)接班(ban)人(ren)。四是(shi)(shi)(shi)要(yao)進一(yi)步加(jia)強(qiang)(qiang)師資隊伍建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)，加(jia)快推進教師發展中心(xin)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)，嚴(yan)把(ba)教師政(zheng)治關，努(nu)力建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)政(zheng)治素(su)質過硬(ying)、業(ye)務能力精(jing)湛、育人(ren)水平高超(chao)的高素(su)質教師隊伍。五是(shi)(shi)(shi)要(yao)認真梳理思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治工作體(ti)系(xi)(xi)、學(xue)科(ke)體(ti)系(xi)(xi)、教學(xue)體(ti)系(xi)(xi)、教材體(ti)系(xi)(xi)、管理體(ti)系(xi)(xi)等，努(nu)力形成(cheng)高水平人(ren)才培養體(ti)系(xi)(xi)。六是(shi)(shi)(shi)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)加(jia)大力度(du)成(cheng)立馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)理論學(xue)生(sheng)(sheng)社團，引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)深入學(xue)習(xi)、宣傳、實(shi)踐馬(ma)(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)理論。七是(shi)(shi)(shi)全(quan)校(xiao)青年學(xue)生(sheng)(sheng)都要(yao)做(zuo)到愛國、勵志、求真、力行，努(nu)力成(cheng)為(wei)社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)者和(he)接班(ban)人(ren)，不辱時代(dai)使命，不負人(ren)民期望(wang)。八(ba)是(shi)(shi)(shi)全(quan)校(xiao)上(shang)(shang)下要(yao)更加(jia)自(zi)覺(jue)以(yi)習(xi)近(jin)平新時代(dai)中國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想(xiang)為(wei)指(zhi)導(dao)，全(quan)力推進學(xue)校(xiao)各(ge)項建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)任(ren)務，早日建(jian)(jian)(jian)成(cheng)中國特色世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)。

（黨政辦 劉鶇根）