
深(shen)圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校之一,建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才(cai)培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化育人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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