深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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