
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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