深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
學(xue)院地(di)址:廣(guang)東省深(shen)圳市(shi)南(nan)山區(qu)留(liu)仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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