研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日下午，校(xiao)企合作、產(chan)教融合研討會(hui)在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區明德樓109會(hui)議室召開(kai)，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教育(yu)局副(fu)巡視員(yuan)(yuan)王小(xiao)(xiao)玲、政協(xie)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)經濟委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)專職(zhi)(zhi)副(fu)主(zhu)任(ren)莊志勇、政協(xie)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)科教衛體專職(zhi)(zhi)副(fu)主(zhu)任(ren)朱惠星、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)中小(xiao)(xiao)企業服務(wu)署副(fu)署長馮崇德等市(shi)級(ji)領導(dao)及嘉賓出(chu)席了研討會(hui)。參會(hui)的還有(you)省、市(shi)政協(xie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)，人大代表及深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)中小(xiao)(xiao)企業家(jia)聯誼會(hui)企業家(jia)代表近60人。黨委(wei)(wei)書記陳秋明、校(xiao)長賈(jia)興東出(chu)席，黨委(wei)(wei)副(fu)書記楊平主(zhu)持會(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小玲首先致辭(ci)，她(ta)簡(jian)要(yao)介紹(shao)了深(shen)(shen)圳高(gao)(gao)等教育發(fa)展的基本情況。她(ta)指出高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)是我市高(gao)(gao)等教育的重要(yao)組成部(bu)分，而校(xiao)企合作、產(chan)教融合是其(qi)辦學改(gai)革(ge)和提高(gao)(gao)教育質量(liang)的關鍵因素。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)經過25年的建設(she)，綜(zong)合實(shi)力在全(quan)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)中名(ming)列前茅，目(mu)前正在建設(she)世界(jie)(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)，這就需要(yao)進一步深(shen)(shen)化校(xiao)企合作、產(chan)教融合改(gai)革(ge)，充分發(fa)揮高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)與產(chan)業(ye)界(jie)(jie)聯系緊密的特(te)色(se)和優(you)勢，大力提升應用(yong)型人才培養質量(liang)和社會服務能(neng)力。她(ta)表示，市教育局將(jiang)一如既(ji)往地(di)支持(chi)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)繼續深(shen)(shen)入探索校(xiao)企合作產(chan)教融合的新路子，并祝愿(yuan)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)早日實(shi)現建設(she)中國(guo)特(te)色(se)世界(jie)(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)的宏偉目(mu)標(biao)。

　　莊志勇在(zai)(zai)發(fa)(fa)言中(zhong)指出(chu)，黨(dang)的(de)(de)(de)十九大以來(lai)，國家先(xian)后發(fa)(fa)布了一(yi)(yi)系列重要(yao)文(wen)件，明確了深(shen)化校企合作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合改革(ge)的(de)(de)(de)制(zhi)度框架、支持(chi)政策等(deng)(deng)，為校企合作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合注入了新內涵、新動力。市(shi)政協(xie)經濟委員會(hui)中(zhong)有一(yi)(yi)大批熱心的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)家委員，一(yi)(yi)直以來(lai)都十分關(guan)注校企合作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合。深(shen)職院作(zuo)為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面旗幟(zhi)，培養了大批應(ying)用型人(ren)才(cai)，服務于(yu)深(shen)圳市(shi)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)經濟發(fa)(fa)展(zhan)。他呼吁(yu)校企雙(shuang)(shuang)方(fang)積極開(kai)展(zhan)合作(zuo)，共享職業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)和高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)培養的(de)(de)(de)紅(hong)利，同時借助學校在(zai)(zai)人(ren)才(cai)、技(ji)術等(deng)(deng)方(fang)面的(de)(de)(de)資源與優勢，促(cu)進企業(ye)(ye)自身(shen)的(de)(de)(de)轉型升級，實(shi)現校企合作(zuo)雙(shuang)(shuang)贏。

　　馮崇德代(dai)表市中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)署發言，他說(shuo)，今年深職(zhi)院承擔了多個中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)緊缺人(ren)才培訓計劃項目，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)報名踴躍，項目執行情況良(liang)好。接下來希望(wang)有關(guan)各方進(jin)一步(bu)加強溝通交流，多聽(ting)取企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)意見和建(jian)議，努力(li)把深職(zhi)院中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資源中(zhong)心建(jian)成政府中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作的(de)有效抓手和全市中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)工(gong)作的(de)重要服務平臺，同時(shi)為深職(zhi)院實現產教融合式發展探索出一條(tiao)新(xin)路。

　　隨后，賈興東從發展基礎、戰略目標、主(zhu)要(yao)舉措和(he)經驗成效(xiao)四個方面，對學校在校企合作(zuo)、產(chan)教(jiao)融合方面的(de)工作(zuo)做(zuo)了介紹(shao)。他說(shuo)，建(jian)(jian)校25年(nian)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)始(shi)終(zhong)與(yu)特區(qu)同呼吸、共(gong)命運，助力(li)深(shen)圳經濟社(she)會發展。未來(lai)，我校將全(quan)(quan)面推進改(gai)(gai)革創(chuang)新，深(shen)化產(chan)教(jiao)融合、校企合作(zuo)，加快建(jian)(jian)設中國(guo)特色世界一流(liu)職業院(yuan)校，為全(quan)(quan)國(guo)高職教(jiao)育改(gai)(gai)革發展探路，為深(shen)圳打造(zao)國(guo)際科技、產(chan)業創(chuang)新中心，率(lv)先(xian)建(jian)(jian)設社(she)會主(zhu)義現(xian)代化先(xian)行區(qu)作(zuo)出新的(de)更大貢(gong)獻(xian)。

　　緊接著進入(ru)了(le)代表(biao)(biao)發言環(huan)節，各(ge)位(wei)政協委(wei)(wei)員(yuan)、人(ren)大(da)(da)代表(biao)(biao)及企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家暢所欲言，談合作，說經(jing)驗(yan)，講問題，提建議(yi)，場面(mian)熱烈。市中小企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長林重成感謝深(shen)(shen)職(zhi)院為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)濟社會(hui)(hui)(hui)發展輸送了(le)大(da)(da)量(liang)高素質技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)，也為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)中小企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶來良好的(de)效益，他希望(wang)學校(xiao)能更深(shen)(shen)入(ru)了(le)解(jie)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)人(ren)才(cai)需求，及時(shi)調整(zheng)(zheng)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方向，發展定向培養模(mo)式(shi)(shi)，真正實現互利共贏。市家具行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)(hui)(hui)執行(xing)會(hui)(hui)(hui)長侯克鵬(peng)則(ze)期待通過與深(shen)(shen)職(zhi)院合作共建時(shi)尚(shang)創意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)地、時(shi)尚(shang)創意(yi)(yi)學院等(deng)方式(shi)(shi)，孵(fu)化(hua)設計人(ren)才(cai)，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)成為(wei)創意(yi)(yi)時(shi)尚(shang)之都提供(gong)人(ren)才(cai)保障。市政協委(wei)(wei)員(yuan)鐘麗梅主要從事(shi)醫療(liao)精準幫(bang)扶行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，她希望(wang)依托學校(xiao)的(de)平(ping)臺，引進國外先(xian)進經(jing)驗(yan)，為(wei)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)缺口(kou)巨大(da)(da)的(de)醫療(liao)養老(lao)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培養更多(duo)儲備力量(liang)。市政協委(wei)(wei)員(yuan)羅(luo)崢在(zai)服(fu)裝行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)超(chao)過20年的(de)經(jing)驗(yan)，她建議(yi)學校(xiao)通過與行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)緊密互動、引入(ru)其他院校(xiao)先(xian)進經(jing)驗(yan)等(deng)方式(shi)(shi)，探(tan)索(suo)打造完整(zheng)(zheng)的(de)協同創新生態(tai)鏈，培養出更多(duo)擁(yong)有(you)創新思維的(de)復合型人(ren)才(cai)。會(hui)(hui)(hui)上，來自(zi)文化(hua)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、餐(can)飲行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、軌道交通等(deng)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)代表(biao)(biao)也紛紛表(biao)(biao)達出想與我(wo)校(xiao)進一步(bu)深(shen)(shen)化(hua)合作的(de)迫切意(yi)(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋明(ming)在(zai)總結中說(shuo)，深(shen)(shen)職(zhi)院建校25年來(lai)，學(xue)校在(zai)市(shi)委(wei)市(shi)政府(fu)的(de)(de)正確領導下，在(zai)各行各業和(he)(he)社(she)會(hui)各界的(de)(de)支(zhi)持(chi)下，發(fa)展成為(wei)國(guo)內具有(you)影(ying)響力(li)的(de)(de)高(gao)職(zhi)院校，為(wei)社(she)會(hui)輸送了10萬(wan)名(ming)高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)。學(xue)校歷來(lai)高(gao)度重視校企合(he)作(zuo)和(he)(he)產教融合(he)，視其為(wei)學(xue)校辦(ban)學(xue)改革的(de)(de)關(guan)鍵(jian)所在(zai)，先后(hou)與一批國(guo)際知名(ming)企業簽訂(ding)了全方位戰略性合(he)作(zuo)協(xie)議，在(zai)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養、應用研(yan)發(fa)、社(she)會(hui)服務等多個方面開展深(shen)(shen)入合(he)作(zuo)，努力(li)提升學(xue)校應用型(xing)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養質量，增強服務地方經濟和(he)(he)社(she)會(hui)發(fa)展的(de)(de)能力(li)。“希望以今(jin)天的(de)(de)研(yan)討會(hui)為(wei)新的(de)(de)起點，不斷探索(suo)校企協(xie)同培(pei)養高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)模(mo)式(shi)，深(shen)(shen)化校企合(he)作(zuo)、產教融合(he)模(mo)式(shi)和(he)(he)機制(zhi)，發(fa)揮雙方優勢(shi)，實現互(hu)利(li)共贏(ying)。”陳秋明(ming)對未來(lai)校企雙方的(de)(de)深(shen)(shen)度合(he)作(zuo)充滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會(hui)前，參(can)加研討(tao)會(hui)的(de)領導嘉賓還在相關(guan)負責人的(de)陪同下，參(can)觀了西麗湖、留仙洞兩個校(xiao)區的(de)實訓室和校(xiao)園。

（宣傳部 巫憶蘇/文(wen) 簡嘉(jia)禹/圖）