
研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。
4月25日下(xia)午,校企(qi)合作、產教(jiao)融合研討(tao)(tao)會(hui)(hui)(hui)在我校留(liu)仙洞校區明德(de)樓(lou)109會(hui)(hui)(hui)議室召開,深圳(zhen)(zhen)市(shi)教(jiao)育局副(fu)巡視員(yuan)(yuan)(yuan)王(wang)小(xiao)玲、政(zheng)(zheng)協深圳(zhen)(zhen)市(shi)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)經(jing)濟委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)專職副(fu)主任莊(zhuang)志(zhi)勇、政(zheng)(zheng)協深圳(zhen)(zhen)市(shi)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)科教(jiao)衛體專職副(fu)主任朱惠星、深圳(zhen)(zhen)市(shi)中小(xiao)企(qi)業服務署副(fu)署長(chang)(chang)馮崇德(de)等市(shi)級領導及(ji)嘉賓出(chu)席(xi)了研討(tao)(tao)會(hui)(hui)(hui)。參會(hui)(hui)(hui)的還(huan)有省、市(shi)政(zheng)(zheng)協委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan),人大代表(biao)(biao)及(ji)深圳(zhen)(zhen)市(shi)中小(xiao)企(qi)業家聯誼會(hui)(hui)(hui)企(qi)業家代表(biao)(biao)近60人。黨(dang)委(wei)(wei)書記(ji)陳秋明、校長(chang)(chang)賈興(xing)東出(chu)席(xi),黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)書記(ji)楊平主持會(hui)(hui)(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。
王小玲首先致辭(ci),她(ta)簡要介紹(shao)了深(shen)(shen)圳高等教(jiao)育發展的(de)(de)(de)(de)基本情況(kuang)。她(ta)指(zhi)出高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)是(shi)我市(shi)高等教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要組成部(bu)分,而校(xiao)企合(he)(he)(he)作、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)是(shi)其(qi)辦學改(gai)革和(he)提高教(jiao)育質量的(de)(de)(de)(de)關鍵因素。深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)經過(guo)25年的(de)(de)(de)(de)建設(she)(she),綜合(he)(he)(he)實力(li)在全國(guo)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)中名列前茅,目前正在建設(she)(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao),這就需(xu)要進一(yi)(yi)步深(shen)(shen)化(hua)校(xiao)企合(he)(he)(he)作、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)改(gai)革,充分發揮高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)與產(chan)業界聯系緊(jin)密的(de)(de)(de)(de)特色和(he)優勢(shi),大力(li)提升應用型人才培養質量和(he)社會服務能力(li)。她(ta)表(biao)示,市(shi)教(jiao)育局將(jiang)一(yi)(yi)如既往地支持深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)繼(ji)續深(shen)(shen)入探索校(xiao)企合(he)(he)(he)作產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)的(de)(de)(de)(de)新路子,并祝愿深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)早日實現建設(she)(she)中國(guo)特色世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)宏偉(wei)目標。
莊(zhuang)志勇在(zai)發(fa)言中指出(chu),黨的(de)(de)十九(jiu)大以來,國(guo)家先后(hou)發(fa)布了一系列重要文件,明(ming)確了深化校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)改革的(de)(de)制(zhi)度框架、支(zhi)持政(zheng)策等,為校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)注入了新內(nei)涵、新動(dong)力。市(shi)政(zheng)協(xie)經(jing)濟委員會中有一大批熱(re)心(xin)的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業家委員,一直以來都十分關注校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)。深職(zhi)院作為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)一面(mian)(mian)旗幟,培(pei)養了大批應用(yong)型(xing)人才,服務于深圳市(shi)的(de)(de)社會經(jing)濟發(fa)展(zhan)。他呼吁(yu)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)雙(shuang)方積極開展(zhan)合(he)作,共(gong)享職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)和高(gao)素質技術(shu)技能(neng)人才培(pei)養的(de)(de)紅利(li),同時借助學校(xiao)在(zai)人才、技術(shu)等方面(mian)(mian)的(de)(de)資源與優勢(shi),促進企(qi)(qi)(qi)(qi)業自身的(de)(de)轉型(xing)升級,實(shi)現校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作雙(shuang)贏。
馮崇德代(dai)表市(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)業署發言,他(ta)說,今年(nian)深(shen)職(zhi)院(yuan)承擔了多個中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)業產業緊缺人(ren)才(cai)培訓計劃(hua)項目,企(qi)(qi)(qi)業報名踴躍,項目執行(xing)情況良好。接下來希望有(you)關(guan)各方(fang)進一步加強(qiang)溝(gou)通交流,多聽取企(qi)(qi)(qi)業的意(yi)見和(he)建議,努力把深(shen)職(zhi)院(yuan)中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)業資源中(zhong)心建成(cheng)政府中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)業工(gong)作的有(you)效抓手(shou)和(he)全市(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)業創新創業工(gong)作的重要服務平臺(tai),同時為(wei)深(shen)職(zhi)院(yuan)實(shi)現產教融合式發展探索出一條新路(lu)。
隨后,賈興東從發(fa)展(zhan)(zhan)基(ji)礎、戰略(lve)目標、主(zhu)要舉措和經(jing)驗成效四個方(fang)(fang)面(mian),對學校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、產(chan)教(jiao)融合(he)(he)方(fang)(fang)面(mian)的(de)工作(zuo)做了介紹。他說,建(jian)校(xiao)(xiao)25年以來(lai),深職院始終與(yu)特區同呼吸、共命運,助力深圳經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)。未來(lai),我校(xiao)(xiao)將全(quan)面(mian)推進改革創(chuang)新,深化產(chan)教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo),加快建(jian)設中(zhong)國特色世界一流職業院校(xiao)(xiao),為(wei)全(quan)國高職教(jiao)育改革發(fa)展(zhan)(zhan)探路,為(wei)深圳打造國際科技、產(chan)業創(chuang)新中(zhong)心(xin),率(lv)先(xian)建(jian)設社會主(zhu)義現代化先(xian)行區作(zuo)出(chu)新的(de)更大(da)貢(gong)獻。
緊接著進(jin)(jin)入了代表發言環(huan)節,各位政協(xie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、人(ren)大(da)代表及企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)家暢所(suo)欲(yu)言,談合(he)作(zuo),說經驗,講問題,提建(jian)議,場面熱烈。市中(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)(chang)林重(zhong)成(cheng)感(gan)謝(xie)深(shen)(shen)職院(yuan)為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經濟社會(hui)(hui)發展輸送了大(da)量高素質技(ji)能人(ren)才(cai),也為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)中(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶(dai)來良好的(de)效益,他(ta)希望學校(xiao)能更深(shen)(shen)入了解企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)人(ren)才(cai)需求,及時調(diao)整專業(ye)(ye)(ye)(ye)方向,發展定向培(pei)養模式,真正(zheng)實(shi)現(xian)互(hu)利共贏。市家具行業(ye)(ye)(ye)(ye)協(xie)會(hui)(hui)執行會(hui)(hui)長(chang)(chang)侯克鵬(peng)則期待通過與深(shen)(shen)職院(yuan)合(he)作(zuo)共建(jian)時尚(shang)創(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)基地、時尚(shang)創(chuang)(chuang)意學院(yuan)等(deng)(deng)方式,孵化(hua)設(she)計(ji)人(ren)才(cai),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)成(cheng)為(wei)創(chuang)(chuang)意時尚(shang)之都(dou)提供(gong)人(ren)才(cai)保障。市政協(xie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)鐘麗(li)梅主要從(cong)事醫療精(jing)準幫扶(fu)行業(ye)(ye)(ye)(ye),她希望依托學校(xiao)的(de)平臺(tai),引(yin)進(jin)(jin)國外先(xian)進(jin)(jin)經驗,為(wei)技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)缺口(kou)巨(ju)大(da)的(de)醫療養老行業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)養更多儲備力量。市政協(xie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)羅崢在服裝(zhuang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)(you)超過20年的(de)經驗,她建(jian)議學校(xiao)通過與行業(ye)(ye)(ye)(ye)緊密互(hu)動、引(yin)入其他(ta)院(yuan)校(xiao)先(xian)進(jin)(jin)經驗等(deng)(deng)方式,探索打造(zao)完整的(de)協(xie)同(tong)創(chuang)(chuang)新生態鏈,培(pei)養出更多擁有(you)(you)創(chuang)(chuang)新思維的(de)復(fu)合(he)型人(ren)才(cai)。會(hui)(hui)上,來自文(wen)化(hua)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、餐飲行業(ye)(ye)(ye)(ye)、軌道(dao)交通等(deng)(deng)行業(ye)(ye)(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)代表也紛紛表達出想與我校(xiao)進(jin)(jin)一步(bu)深(shen)(shen)化(hua)合(he)作(zuo)的(de)迫切意愿(yuan)。

陳秋明希望以研討會為新的起點,不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。
陳秋明在(zai)總結中說,深職院建校(xiao)25年來,學(xue)校(xiao)在(zai)市委市政府的正確領導下,在(zai)各(ge)行各(ge)業和社會各(ge)界的支持下,發(fa)展(zhan)成為國內具有(you)影(ying)響(xiang)力(li)的高職院校(xiao),為社會輸送(song)了(le)(le)10萬名(ming)高素(su)質技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)。學(xue)校(xiao)歷來高度重視校(xiao)企(qi)合作(zuo)和產教融(rong)合,視其為學(xue)校(xiao)辦學(xue)改革的關鍵所在(zai),先后與一(yi)批國際知(zhi)名(ming)企(qi)業簽訂了(le)(le)全方(fang)(fang)位戰略性合作(zuo)協(xie)議,在(zai)人才(cai)培(pei)(pei)養、應(ying)(ying)用研(yan)發(fa)、社會服(fu)(fu)務等多(duo)個方(fang)(fang)面開展(zhan)深入合作(zuo),努力(li)提升學(xue)校(xiao)應(ying)(ying)用型人才(cai)培(pei)(pei)養質量,增(zeng)強服(fu)(fu)務地方(fang)(fang)經濟和社會發(fa)展(zhan)的能(neng)力(li)。“希望以今(jin)天的研(yan)討會為新的起點,不斷探索校(xiao)企(qi)協(xie)同培(pei)(pei)養高素(su)質技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)的模(mo)式,深化校(xiao)企(qi)合作(zuo)、產教融(rong)合模(mo)式和機制,發(fa)揮(hui)雙(shuang)方(fang)(fang)優(you)勢(shi),實(shi)現互(hu)利共贏(ying)。”陳秋明對未來校(xiao)企(qi)雙(shuang)方(fang)(fang)的深度合作(zuo)充(chong)滿(man)期待(dai)。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。
會(hui)前,參加(jia)研討(tao)會(hui)的(de)領(ling)導嘉賓還(huan)在相關負(fu)責人的(de)陪同下,參觀(guan)了西麗(li)湖、留仙洞兩個校(xiao)區的(de)實訓(xun)室和校(xiao)園。
(宣(xuan)傳(chuan)部 巫憶蘇/文(wen) 簡(jian)嘉禹(yu)/圖)