
深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。