深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
