
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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