
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅(ya)文化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。