
深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國高職教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。