
深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。