
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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