為推進移(yi)(yi)動(dong)教(jiao)(jiao)學的(de)深(shen)入開(kai)(kai)(kai)展(zhan)，共(gong)享國(guo)內職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)移(yi)(yi)動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐的(de)豐富(fu)成(cheng)(cheng)果，有效解決(jue)移(yi)(yi)動(dong)教(jiao)(jiao)學過程中面臨的(de)諸多問題，3月(yue)30日至31日，由我校(xiao)(xiao)主辦(ban)、北(bei)京(jing)超(chao)星爾(er)雅教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科技有限公司(si)承辦(ban)的(de)“移(yi)(yi)動(dong)互聯 激活課堂--職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)在線開(kai)(kai)(kai)放(fang)課程建(jian)設(she)與教(jiao)(jiao)學應(ying)用研(yan)討(tao)會(hui)”在深(shen)圳威尼(ni)斯酒(jiu)店成(cheng)(cheng)功舉辦(ban)。共(gong)有來(lai)自全國(guo)各兄弟院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)500余人參會(hui)，我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長賈興東出席了開(kai)(kai)(kai)幕式并(bing)致辭，我校(xiao)(xiao)部(bu)分教(jiao)(jiao)師(shi)參加了會(hui)議。開(kai)(kai)(kai)幕式由副校(xiao)(xiao)長唐曉鳴(ming)主持。
廣東省職業技術教育學會會長李小魯致辭。
賈興東校長代表學校致辭。
賈興東首先(xian)發表(biao)了(le)致(zhi)辭，他代表(biao)學校對來自教育信(xin)息(xi)化領(ling)域的(de)專(zhuan)家學者們(men)表(biao)示歡迎，并簡要介(jie)紹了(le)我校的(de)師資(zi)力量、發展(zhan)目標(biao)等(deng)基本(ben)情況(kuang)，重點介(jie)紹了(le)我校教育信(xin)息(xi)化發展(zhan)概況(kuang)與趨勢(shi)。廣東省教育廳(ting)原副(fu)廳(ting)長(chang)、廣東省職業技術(shu)教育學會會長(chang)李小(xiao)魯(lu)、超星集團董(dong)事(shi)長(chang)史(shi)超也(ye)分別在開幕式上致(zhi)辭。
專(zhuan)題(ti)(ti)研討會上，華(hua)南師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育信(xin)(xin)息(xi)(xi)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院謝幼如(ru)副(fu)院長、南京師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)博士(shi)生(sheng)導師(shi)張(zhang)一春教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、四川大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)劉莘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)等(deng)專(zhuan)家圍(wei)繞移(yi)(yi)動(dong)(dong)互(hu)聯(lian)(lian)環境下課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)與(yu)管理經驗、信(xin)(xin)息(xi)(xi)時代的(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)建設(she)(she)(she)(she)(she)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)應用(yong)(yong)(yong)以(yi)及職(zhi)(zhi)業(ye)院校信(xin)(xin)息(xi)(xi)化應用(yong)(yong)(yong)推(tui)(tui)進等(deng)主題(ti)(ti)進行(xing)了主旨發言和互(hu)動(dong)(dong)交流。我校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術與(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)中心主任仵(wu)博以(yi)“移(yi)(yi)動(dong)(dong)互(hu)聯(lian)(lian)融(rong)合創新(xin)(xin) 智能(neng)引領——迎接高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育信(xin)(xin)息(xi)(xi)化新(xin)(xin)時代”為主題(ti)(ti)進行(xing)了專(zhuan)題(ti)(ti)講座。他分享了我校在(zai)數字(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育資源(yuan)建設(she)(she)(she)(she)(she)、信(xin)(xin)息(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)應用(yong)(yong)(yong)推(tui)(tui)進、智慧(hui)校園建設(she)(she)(she)(she)(she)等(deng)方(fang)面的(de)實(shi)(shi)踐(jian)經驗。化生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院王(wang)曉利教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)結合她在(zai)《食療與(yu)藥膳養生(sheng)》課(ke)(ke)(ke)程(cheng)中建設(she)(she)(she)(she)(she)與(yu)應用(yong)(yong)(yong)移(yi)(yi)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)創新(xin)(xin)實(shi)(shi)踐(jian)，生(sheng)動(dong)(dong)介紹了移(yi)(yi)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)程(cheng)內容、資源(yuan)輕量化設(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)原(yuan)則，移(yi)(yi)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)堂活(huo)動(dong)(dong)設(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)思路等(deng)建設(she)(she)(she)(she)(she)的(de)流程(cheng)與(yu)應用(yong)(yong)(yong)經驗。
專題報告結束后，我(wo)校(xiao)邀請參會代表參觀了(le)學校(xiao)西麗湖、留仙洞、官龍(long)山三(san)個校(xiao)區，并就當(dang)前職業院校(xiao)教(jiao)育(yu)信息(xi)化進程中共(gong)同(tong)關注的問(wen)題進行了(le)充分交流。
研討會加強了(le)我校(xiao)在(zai)相關領域的影響力(li)，對我校(xiao)教育信息化應(ying)用(yong)(yong)推(tui)進起到了(le)很大的促進作用(yong)(yong)。
（教育(yu)技術(shu)與信息中心）
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