深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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