
深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業教育發展之路,被譽為中國高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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