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引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

發布:2019-01-17

“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動

引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。

  1月15日,“德國應用技術大學及雙元(yuan)制(zhi)職業(ye)(ye)技能教學教法”培訓班(ban)在我校(xiao)(xiao)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區圖書館報告(gao)廳正式開(kai)班(ban)。此(ci)次培訓邀請F+U薩克森公益教育(yu)(yu)集團(tuan)及德國米特維達應用技術大學教授來校(xiao)(xiao),為專(zhuan)業(ye)(ye)主任(ren)及骨(gu)干教師開(kai)展為期一周的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)培訓。德國F+U薩克森公益教育(yu)(yu)集團(tuan)校(xiao)(xiao)長Eilzer先生、米特維達應用技術大學教授Schulz博(bo)士(shi)、Rollof教授、Ehlert 博(bo)士(shi)、Beyer教授及我校(xiao)(xiao)副(fu)校(xiao)(xiao)長董朝(chao)君出席開(kai)班(ban)儀式,組織人事處處長李卓(zhuo)梅(mei)主持(chi),全校(xiao)(xiao)近240名教師參會。

  董朝君在開班(ban)致辭中指出,德國(guo)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育世界聞名,德國(guo)F+U 薩(sa)克(ke)森教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育集團(tuan)和(he)(he)米特(te)韋達應(ying)用(yong)(yong)技術大學(xue)都(dou)是(shi)德國(guo)知(zhi)名的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育機(ji)構。此(ci)次培訓(xun)班(ban)順(shun)利開班(ban),標志著我(wo)校與(yu)德國(guo)應(ying)用(yong)(yong)型技術大學(xue)的合作進(jin)入了(le)實質性階段。他表(biao)示,主講人員都(dou)是(shi)有著多年豐(feng)富教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經驗(yan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授,他們將帶來德國(guo)先進(jin)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)觀摩(mo),希望各位老師珍惜此(ci)次機(ji)會,積極(ji)交(jiao)流(liu)互動,認真(zhen)借鑒(jian)應(ying)用(yong)(yong),進(jin)一步促進(jin)整(zheng)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)水平(ping)的提高。

  Eilzer校長興奮地表示(shi),F+U集(ji)團在中(zhong)國開展項目已(yi)有(you)十余年(nian),深職院(yuan)(yuan)一直(zhi)都是(shi)合作基礎最好的伙(huo)伴。11年(nian)間,已(yi)有(you)110多(duo)名深職學(xue)子在F+U接受語言培訓(xun)和(he)專業教育。他(ta)希望(wang)通過此次培訓(xun),與深職院(yuan)(yuan)教師團隊緊密互動、互相學(xue)習,并(bing)預(yu)祝培訓(xun)班(ban)圓滿成功。

  隨后(hou),Eilzer校長帶來此次(ci)培訓的第(di)一課,詳細解讀德國雙元制(zhi)職業(ye)教育體(ti)系及現代學徒制(zhi),揭秘德國企(qi)業(ye)積極參與雙元制(zhi)的緣由。

  據(ju)悉,此(ci)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班(ban)是本學期開展的(de)第二次國(guo)際(ji)(ji)化(hua)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun),采取德(de)語授(shou)課(ke)、中文(wen)翻譯,授(shou)課(ke)與(yu)研(yan)討(tao)、理論與(yu)實踐相結合的(de)形式。分(fen)為面(mian)向(xiang)全校專業(ye)(ye)主(zhu)任及(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學管理培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班(ban)、面(mian)向(xiang)工科專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班(ban)及(ji)(ji)面(mian)向(xiang)文(wen)科專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班(ban)三(san)大類,以滿(man)足(zu)不同層(ceng)次、不同專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)需求。組織人(ren)事處負責人(ren)表示,此(ci)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)也是落實我(wo)校“十三(san)五”規劃中教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍質量提(ti)升工程重要舉(ju)措的(de)一(yi)部(bu)分(fen),旨在通過與(yu)境(jing)內外知名教(jiao)(jiao)育機構合作,共建(jian)一(yi)批(pi)高(gao)水平(ping)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地,強(qiang)化(hua)教(jiao)(jiao)師(shi)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)能力培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun),提(ti)升教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍國(guo)際(ji)(ji)化(hua)水平(ping)。

  “通過(guo)此次(ci)培訓,我(wo)們(men)更能深入(ru)了解德國應用技術大學(xue)人才培養(yang)模(mo)式及教學(xue)教法(fa),對(dui)我(wo)們(men)進一步(bu)提高自身(shen)教學(xue)水平和教學(xue)方法(fa)有很(hen)大幫助。”人文(wen)學(xue)院(yuan)曹老師(shi)欣然表示。

  培訓班將持續到1月19日(ri)。

(宣(xuan)傳(chuan)部 巫憶(yi)蘇 組(zu)織(zhi)人事處 楊(yang)開(kai)亮/文 宣(xuan)傳(chuan)部 簡嘉禹/圖(tu))

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