深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整,并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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