深(shen)圳職業技術(shu)學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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