深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進(jin)制造業和現(xian)代服務(wu)業等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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