
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。