深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。