深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年(nian)度科研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大(da)關，累計科研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市(shi)區(qu)級(ji)科研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。