250多名志愿者進駐366大街開展學雷鋒便民服務活動

　　3月(yue)5日(ri)(ri)是毛澤東(dong)等老一輩革(ge)命家號召“向(xiang)雷(lei)鋒同志(zhi)學習”的(de)(de)紀念日(ri)(ri)。為弘揚(yang)“奉獻、友愛、互助、進(jin)步”的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)精神(shen)，學校啟動(dong)(dong)了“傳承雷(lei)鋒精神(shen)，弘揚(yang)時代新風”為主題的(de)(de)學雷(lei)鋒志(zhi)愿(yuan)服務活動(dong)(dong)月(yue)，包括(kuo)3月(yue)5-8日(ri)(ri)的(de)(de)集中(zhong)行動(dong)(dong)日(ri)(ri)、366大街學雷(lei)鋒便民服務活動(dong)(dong)、“因你而更美”校園文明新風主題志(zhi)愿(yuan)服務、“青春深職，義動(dong)(dong)鵬城”志(zhi)愿(yuan)服務、“微(wei)志(zhi)愿(yuan)活動(dong)(dong)”等五項(xiang)內容。

　　深入社區 便民服務深入民心

電信學院“小家電維修”團隊為居民維修電腦、遙控器等設備。

建環學院志愿者為市民普及消防常識。

志愿者教小朋友們做串珠手工。

　　“366大街”是我(wo)校(xiao)志愿(yuan)服務基地，每月深職義(yi)(yi)(yi)工(gong)都會在這里(li)開展便(bian)民(min)(min)服務活動(dong)。3月5日上(shang)午，我(wo)校(xiao)14個(ge)義(yi)(yi)(yi)工(gong)分會和(he)9個(ge)直屬組(zu)共(gong)計250余人走進366大街，共(gong)設(she)22個(ge)服務站點(dian)，開展便(bian)民(min)(min)志愿(yuan)服務活動(dong)。來(lai)自機電(dian)(dian)學院(yuan)(yuan)的(de)“空調(diao)義(yi)(yi)(yi)務清(qing)(qing)洗”團(tuan)隊(dui)，為社(she)區居民(min)(min)進行義(yi)(yi)(yi)務上(shang)門清(qing)(qing)洗空調(diao)；汽車(che)學院(yuan)(yuan)“綠(lv)色(se)出行”為市(shi)民(min)(min)宣(xuan)傳綠(lv)色(se)出行理念；電(dian)(dian)信學院(yuan)(yuan)“小(xiao)家電(dian)(dian)維修(xiu)”團(tuan)隊(dui)當起了(le)“專業維修(xiu)師傅”為居民(min)(min)維修(xiu)電(dian)(dian)腦、遙控器等設(she)備；化生(sheng)學院(yuan)(yuan)居民(min)(min)安全用藥(yao)宣(xuan)傳和(he)食(shi)品安全宣(xuan)傳，宣(xuan)傳安全用藥(yao)理念，并現場檢測果(guo)蔬農(nong)藥(yao)殘留；經濟學院(yuan)(yuan)“普法(fa)(fa)宣(xuan)傳”團(tuan)隊(dui)為往來(lai)市(shi)民(min)(min)宣(xuan)傳法(fa)(fa)律知(zhi)識(shi)，提供(gong)法(fa)(fa)律問(wen)題咨詢，積極引(yin)導大家知(zhi)法(fa)(fa)懂法(fa)(fa)；醫護(hu)學院(yuan)(yuan)志愿(yuan)者(zhe)為市(shi)民(min)(min)提供(gong)量血壓、測視力、保健按摩等志愿(yuan)服務；電(dian)(dian)信、計算機和(he)機電(dian)(dian)志愿(yuan)者(zhe)還上(shang)門提供(gong)電(dian)(dian)器維修(xiu)便(bian)民(min)(min)服務。校(xiao)義(yi)(yi)(yi)工(gong)也(ye)為市(shi)民(min)(min)帶去了(le)精(jing)彩(cai)的(de)歌舞和(he)手語(yu)表演(yan)。更(geng)有(you)數創學院(yuan)(yuan)“Q版頭像設(she)計”、藝(yi)術(shu)學院(yuan)(yuan)“珠寶鑒定”、外(wai)語(yu)學院(yuan)(yuan)“雛鵬助教”、建環學院(yuan)(yuan)“消防(fang)知(zhi)識(shi)宣(xuan)傳”、媒體學院(yuan)(yuan)“義(yi)(yi)(yi)務拍照”等活動(dong)。形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)義(yi)(yi)(yi)工(gong)服務和(he)精(jing)彩(cai)活動(dong)吸引(yin)了(le)眾多(duo)市(shi)民(min)(min)積極參與其(qi)中，深受市(shi)民(min)(min)的(de)歡迎和(he)稱贊(zan)。

　　持之以恒 “深職雷鋒”活躍鵬城

　　3月份，學(xue)(xue)校(xiao)將掀起全(quan)校(xiao)學(xue)(xue)雷鋒(feng)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的熱潮，在(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)內(nei)外開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)豐富多彩的義(yi)工(gong)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。在(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)內(nei)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)“因你而更美”校(xiao)園文明(ming)新風主題(ti)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，如節(jie)能行動(dong)、光盤行動(dong)、低碳(tan)行動(dong)、節(jie)儉行動(dong)、排隊行動(dong)、守時行動(dong)等活(huo)(huo)(huo)動(dong)。在(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)外，也會有紅馬(ma)甲(jia)活(huo)(huo)(huo)躍的身影(ying)。共計63支(zhi)團隊在(zai)(zai)(zai)(zai)鵬城開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，如校(xiao)義(yi)工(gong)聯(lian)助(zhu)殘組(zu)每(mei)周六、日在(zai)(zai)(zai)(zai)深圳市(shi)天(tian)使家園陪伴特殊兒童(tong)、義(yi)賣串珠；環保組(zu)在(zai)(zai)(zai)(zai)僑香村開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)“減量分類進(jin)社區(qu)(qu)，環保每(mei)周相約”為(wei)主體的系列環保活(huo)(huo)(huo)動(dong)；化(hua)生學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)南(nan)山福利中(zhong)心開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)智(zhi)能手機(ji)學(xue)(xue)習班(ban)；數創學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)深圳市(shi)救(jiu)助(zhu)站開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)；藝(yi)設學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)福田文化(hua)館開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)星翼自閉癥兒童(tong)康復計劃；計算(suan)機(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)西麗小學(xue)(xue)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)義(yi)務(wu)教(jiao)學(xue)(xue)活(huo)(huo)(huo)動(dong)；外語學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)藍天(tian)社開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)關(guan)愛自閉癥兒童(tong)活(huo)(huo)(huo)動(dong)；汽車學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)白芒社區(qu)(qu)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)四點半課堂等。

　　內涵發展打造“志愿者之校”3.0升級版

　　2017年8月，深圳市(shi)團市(shi)委(wei)提出(chu)打造“志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)之城”3.0升級(ji)(ji)版。2018年全市(shi)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)部署(shu)會中(zhong)提出(chu)：推(tui)動(dong)(dong)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)主體(ti)更(geng)加(jia)多元、發(fa)展更(geng)加(jia)規范、成(cheng)效更(geng)加(jia)突出(chu)，“志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)之城”建設邁上新的臺階(jie)的發(fa)展方(fang)(fang)向。這對我校(xiao)(xiao)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)帶來了新的機遇和(he)(he)挑戰。在這一學(xue)(xue)年，我校(xiao)(xiao)將推(tui)進(jin)“志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)之校(xiao)(xiao)”3.0升級(ji)(ji)版的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)程(cheng)：一方(fang)(fang)面推(tui)進(jin)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)業化進(jin)程(cheng)，各(ge)二級(ji)(ji)學(xue)(xue)院將志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong)與專(zhuan)業實踐結(jie)合起來，打造專(zhuan)業化服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)團隊(dui)，提升志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)內涵。另(ling)一方(fang)(fang)面推(tui)動(dong)(dong)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)逐步轉(zhuan)型(xing)升級(ji)(ji)，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)從傳(chuan)統(tong)意義上的指引、搬運、圍場等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，逐步轉(zhuan)型(xing)到參(can)與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)和(he)(he)社會管(guan)理(li)當中(zhong)來。

手語歌表演。

（校(xiao)團委/文 宣傳部/圖）