250多名志愿者進駐366大街開展學雷鋒便民服務活動

　　3月5日(ri)(ri)是毛(mao)澤東(dong)等老一輩革命(ming)家號召(zhao)“向雷(lei)鋒同志學(xue)習”的(de)紀念(nian)日(ri)(ri)。為弘揚“奉獻(xian)、友(you)愛、互(hu)助、進步”的(de)志愿(yuan)精神，學(xue)校啟動了“傳承雷(lei)鋒精神，弘揚時(shi)代新(xin)風(feng)”為主題的(de)學(xue)雷(lei)鋒志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)活動月，包括3月5-8日(ri)(ri)的(de)集(ji)中行(xing)動日(ri)(ri)、366大街學(xue)雷(lei)鋒便民服(fu)務(wu)(wu)活動、“因你而更美(mei)”校園文明新(xin)風(feng)主題志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)、“青春深職，義動鵬(peng)城”志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)、“微(wei)志愿(yuan)活動”等五項內(nei)容。

　　深入社區 便民服務深入民心

電信學院“小家電維修”團隊為居民維修電腦、遙控器等設備。

建環學院志愿者為市民普及消防常識。

志愿者教小朋友們做串珠手工。

　　“366大街”是我校志愿(yuan)服(fu)務(wu)基地(di)，每月深(shen)職義(yi)工(gong)都(dou)會(hui)(hui)在這(zhe)里開(kai)展便民(min)(min)(min)(min)服(fu)務(wu)活(huo)動。3月5日上(shang)(shang)午，我校14個(ge)義(yi)工(gong)分(fen)會(hui)(hui)和(he)(he)9個(ge)直屬組共計250余(yu)人走進366大街，共設22個(ge)服(fu)務(wu)站點(dian)，開(kai)展便民(min)(min)(min)(min)志愿(yuan)服(fu)務(wu)活(huo)動。來自(zi)機(ji)電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)“空(kong)調義(yi)務(wu)清洗(xi)”團隊(dui)(dui)，為(wei)(wei)社區(qu)居民(min)(min)(min)(min)進行(xing)義(yi)務(wu)上(shang)(shang)門清洗(xi)空(kong)調；汽車(che)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“綠色(se)出行(xing)”為(wei)(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)(min)宣(xuan)傳(chuan)綠色(se)出行(xing)理(li)念(nian)；電(dian)信學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“小家(jia)電(dian)維修(xiu)”團隊(dui)(dui)當起了(le)“專(zhuan)業維修(xiu)師傅(fu)”為(wei)(wei)居民(min)(min)(min)(min)維修(xiu)電(dian)腦、遙控器(qi)等(deng)設備；化(hua)生學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)居民(min)(min)(min)(min)安全(quan)用藥(yao)宣(xuan)傳(chuan)和(he)(he)食品安全(quan)宣(xuan)傳(chuan)，宣(xuan)傳(chuan)安全(quan)用藥(yao)理(li)念(nian)，并(bing)現場檢測(ce)果蔬農藥(yao)殘(can)留(liu)；經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“普法(fa)宣(xuan)傳(chuan)”團隊(dui)(dui)為(wei)(wei)往(wang)來市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)(min)宣(xuan)傳(chuan)法(fa)律(lv)知識，提供(gong)法(fa)律(lv)問(wen)題咨詢，積極引導大家(jia)知法(fa)懂(dong)法(fa)；醫護學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)志愿(yuan)者為(wei)(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)(min)提供(gong)量血壓、測(ce)視力(li)、保(bao)健按摩(mo)等(deng)志愿(yuan)服(fu)務(wu)；電(dian)信、計算機(ji)和(he)(he)機(ji)電(dian)志愿(yuan)者還上(shang)(shang)門提供(gong)電(dian)器(qi)維修(xiu)便民(min)(min)(min)(min)服(fu)務(wu)。校義(yi)工(gong)也為(wei)(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)(min)帶(dai)去(qu)了(le)精(jing)彩(cai)的(de)歌舞(wu)和(he)(he)手語(yu)表演。更有數創學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“Q版頭像設計”、藝術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“珠寶鑒定”、外語(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“雛鵬(peng)助教”、建(jian)環學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“消防(fang)知識宣(xuan)傳(chuan)”、媒(mei)體學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“義(yi)務(wu)拍照”等(deng)活(huo)動。形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)義(yi)工(gong)服(fu)務(wu)和(he)(he)精(jing)彩(cai)活(huo)動吸引了(le)眾多(duo)(duo)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)(min)積極參與其中，深(shen)受(shou)市(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)(min)的(de)歡迎和(he)(he)稱(cheng)贊。

　　持之以恒 “深職雷鋒”活躍鵬城

　　3月份，學(xue)校將(jiang)掀起全校學(xue)雷鋒(feng)志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong)的熱潮，在(zai)(zai)校內(nei)(nei)外開(kai)展(zhan)(zhan)豐富多彩的義工活(huo)動(dong)(dong)。在(zai)(zai)校內(nei)(nei)，開(kai)展(zhan)(zhan)“因你而更美”校園文(wen)明新風主題志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong)，如(ru)節(jie)能行(xing)動(dong)(dong)、光盤行(xing)動(dong)(dong)、低碳(tan)行(xing)動(dong)(dong)、節(jie)儉行(xing)動(dong)(dong)、排隊行(xing)動(dong)(dong)、守時(shi)行(xing)動(dong)(dong)等活(huo)動(dong)(dong)。在(zai)(zai)校外，也會(hui)有紅馬甲活(huo)躍的身影。共計63支團隊在(zai)(zai)鵬城開(kai)展(zhan)(zhan)志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong)，如(ru)校義工聯助殘組(zu)每(mei)周(zhou)六、日在(zai)(zai)深(shen)圳市天(tian)使(shi)家園陪伴特殊兒童(tong)、義賣(mai)串珠；環(huan)保(bao)組(zu)在(zai)(zai)僑(qiao)香村(cun)開(kai)展(zhan)(zhan)“減量(liang)分類進社(she)區，環(huan)保(bao)每(mei)周(zhou)相(xiang)約”為主體的系列環(huan)保(bao)活(huo)動(dong)(dong)；化(hua)生學(xue)院在(zai)(zai)南山福利中心開(kai)展(zhan)(zhan)智能手(shou)機學(xue)習(xi)班(ban)；數創學(xue)院在(zai)(zai)深(shen)圳市救(jiu)助站(zhan)開(kai)展(zhan)(zhan)志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong)；藝設學(xue)院在(zai)(zai)福田文(wen)化(hua)館開(kai)展(zhan)(zhan)星翼自閉癥(zheng)兒童(tong)康復計劃(hua)；計算機學(xue)院在(zai)(zai)西麗(li)小學(xue)開(kai)展(zhan)(zhan)義務(wu)(wu)教學(xue)活(huo)動(dong)(dong)；外語(yu)學(xue)院在(zai)(zai)藍天(tian)社(she)開(kai)展(zhan)(zhan)關愛(ai)自閉癥(zheng)兒童(tong)活(huo)動(dong)(dong)；汽車學(xue)院在(zai)(zai)白芒社(she)區開(kai)展(zhan)(zhan)四(si)點半課堂等。

　　內涵發展打造“志愿者之校”3.0升級版

　　2017年8月，深圳(zhen)市團市委(wei)提出(chu)打(da)造“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之城”3.0升(sheng)(sheng)級(ji)版(ban)。2018年全(quan)市志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務工(gong)作部(bu)署(shu)會中提出(chu)：推動(dong)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務主體更加(jia)(jia)多元(yuan)、發展更加(jia)(jia)規范、成效更加(jia)(jia)突出(chu)，“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之城”建設邁上新(xin)的臺階(jie)的發展方(fang)(fang)向。這對(dui)我校志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)工(gong)作帶(dai)來(lai)了新(xin)的機遇和(he)挑(tiao)戰。在這一(yi)學年，我校將推進(jin)(jin)“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之校”3.0升(sheng)(sheng)級(ji)版(ban)的工(gong)作進(jin)(jin)程：一(yi)方(fang)(fang)面推進(jin)(jin)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務專(zhuan)業化進(jin)(jin)程，各二級(ji)學院將志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務活動(dong)與(yu)專(zhuan)業實踐結合起來(lai)，打(da)造專(zhuan)業化服(fu)(fu)務團隊，提升(sheng)(sheng)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務內涵。另一(yi)方(fang)(fang)面推動(dong)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務逐步轉(zhuan)型升(sheng)(sheng)級(ji)，志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務工(gong)作從(cong)傳統意義上的指引、搬運、圍場等工(gong)作，逐步轉(zhuan)型到參與(yu)學校管理和(he)社會管理當中來(lai)。

手語歌表演。

（校團委(wei)/文 宣傳部/圖）