250多名志愿者進駐366大街開展學雷鋒便民服務活動

　　3月(yue)5日是毛澤東等老(lao)一輩革命(ming)家號(hao)召“向(xiang)雷(lei)鋒(feng)同志(zhi)學習”的(de)(de)(de)紀念日。為弘(hong)揚(yang)“奉獻、友愛、互助、進(jin)步”的(de)(de)(de)志(zhi)愿精神(shen)，學校啟動(dong)了“傳承(cheng)雷(lei)鋒(feng)精神(shen)，弘(hong)揚(yang)時代新風(feng)”為主題的(de)(de)(de)學雷(lei)鋒(feng)志(zhi)愿服務(wu)活動(dong)月(yue)，包括3月(yue)5-8日的(de)(de)(de)集中行動(dong)日、366大街學雷(lei)鋒(feng)便民服務(wu)活動(dong)、“因你而更美”校園文(wen)明新風(feng)主題志(zhi)愿服務(wu)、“青(qing)春深職，義動(dong)鵬城”志(zhi)愿服務(wu)、“微志(zhi)愿活動(dong)”等五項內容。

　　深入社區 便民服務深入民心

電信學院“小家電維修”團隊為居民維修電腦、遙控器等設備。

建環學院志愿者為市民普及消防常識。

志愿者教小朋友們做串珠手工。

　　“366大(da)街”是(shi)我校志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)基地，每月深職義(yi)(yi)工都會(hui)在這里開展便民(min)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)動(dong)。3月5日上午，我校14個(ge)義(yi)(yi)工分會(hui)和9個(ge)直屬組共計(ji)250余(yu)人走進366大(da)街，共設22個(ge)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)站點，開展便民(min)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)動(dong)。來自機電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)“空(kong)調(diao)義(yi)(yi)務(wu)(wu)(wu)(wu)清洗(xi)”團隊(dui)，為社區(qu)居(ju)民(min)進行(xing)義(yi)(yi)務(wu)(wu)(wu)(wu)上門清洗(xi)空(kong)調(diao)；汽車學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“綠色出行(xing)”為市民(min)宣傳(chuan)綠色出行(xing)理念(nian)；電(dian)信學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“小家電(dian)維(wei)修(xiu)”團隊(dui)當起了“專(zhuan)業維(wei)修(xiu)師傅”為居(ju)民(min)維(wei)修(xiu)電(dian)腦、遙控器等設備(bei)；化生學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)居(ju)民(min)安全用(yong)藥宣傳(chuan)和食品安全宣傳(chuan)，宣傳(chuan)安全用(yong)藥理念(nian)，并現場檢測(ce)果蔬農(nong)藥殘留；經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“普法(fa)(fa)宣傳(chuan)”團隊(dui)為往來市民(min)宣傳(chuan)法(fa)(fa)律(lv)知識(shi)，提(ti)供(gong)(gong)法(fa)(fa)律(lv)問題咨詢，積極引導大(da)家知法(fa)(fa)懂法(fa)(fa)；醫護學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者為市民(min)提(ti)供(gong)(gong)量(liang)血(xue)壓、測(ce)視力、保(bao)健(jian)按(an)摩等志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)；電(dian)信、計(ji)算(suan)機和機電(dian)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者還上門提(ti)供(gong)(gong)電(dian)器維(wei)修(xiu)便民(min)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)。校義(yi)(yi)工也為市民(min)帶(dai)去(qu)了精彩的(de)歌舞和手語(yu)表演。更有數創學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“Q版頭像設計(ji)”、藝術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“珠寶鑒定”、外(wai)語(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“雛鵬助教”、建環學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“消防知識(shi)宣傳(chuan)”、媒體(ti)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“義(yi)(yi)務(wu)(wu)(wu)(wu)拍照”等活(huo)(huo)動(dong)。形式多(duo)樣的(de)義(yi)(yi)工服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)和精彩活(huo)(huo)動(dong)吸引了眾多(duo)市民(min)積極參與其中，深受(shou)市民(min)的(de)歡迎(ying)和稱贊。

　　持之以恒 “深職雷鋒”活躍鵬城

　　3月份，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將掀起(qi)全校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)雷鋒(feng)志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)的(de)(de)熱(re)潮，在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)內外開(kai)展(zhan)豐富多彩的(de)(de)義(yi)工活(huo)動(dong)。在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)內，開(kai)展(zhan)“因(yin)你而(er)更美”校(xiao)(xiao)園文明(ming)新風主(zhu)題志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)，如(ru)節能行(xing)動(dong)、光盤行(xing)動(dong)、低(di)碳行(xing)動(dong)、節儉行(xing)動(dong)、排隊(dui)行(xing)動(dong)、守時行(xing)動(dong)等活(huo)動(dong)。在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)外，也會(hui)有紅(hong)馬甲活(huo)躍的(de)(de)身影(ying)。共計63支團隊(dui)在(zai)(zai)(zai)鵬(peng)城開(kai)展(zhan)志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)，如(ru)校(xiao)(xiao)義(yi)工聯助(zhu)殘組每周六、日在(zai)(zai)(zai)深圳(zhen)市天使家園陪伴特殊(shu)兒童(tong)(tong)、義(yi)賣串(chuan)珠；環保(bao)組在(zai)(zai)(zai)僑香村開(kai)展(zhan)“減(jian)量分類(lei)進社區，環保(bao)每周相約”為主(zhu)體的(de)(de)系列環保(bao)活(huo)動(dong)；化生(sheng)學(xue)(xue)院在(zai)(zai)(zai)南山福利中心開(kai)展(zhan)智能手機(ji)學(xue)(xue)習班；數創學(xue)(xue)院在(zai)(zai)(zai)深圳(zhen)市救助(zhu)站開(kai)展(zhan)志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)；藝設學(xue)(xue)院在(zai)(zai)(zai)福田文化館(guan)開(kai)展(zhan)星翼自(zi)閉癥(zheng)兒童(tong)(tong)康復計劃；計算機(ji)學(xue)(xue)院在(zai)(zai)(zai)西(xi)麗(li)小學(xue)(xue)開(kai)展(zhan)義(yi)務(wu)教學(xue)(xue)活(huo)動(dong)；外語(yu)學(xue)(xue)院在(zai)(zai)(zai)藍天社開(kai)展(zhan)關愛(ai)自(zi)閉癥(zheng)兒童(tong)(tong)活(huo)動(dong)；汽車學(xue)(xue)院在(zai)(zai)(zai)白芒社區開(kai)展(zhan)四點半課堂等。

　　內涵發展打造“志愿者之校”3.0升級版

　　2017年(nian)8月，深圳市團(tuan)市委提出打造“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者之(zhi)城(cheng)”3.0升(sheng)級(ji)版(ban)。2018年(nian)全市志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)作部署會中(zhong)提出：推(tui)(tui)動(dong)(dong)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)主體更加(jia)多(duo)元、發展(zhan)(zhan)更加(jia)規范(fan)、成效(xiao)更加(jia)突(tu)出，“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者之(zhi)城(cheng)”建設邁上(shang)新(xin)的(de)(de)臺階的(de)(de)發展(zhan)(zhan)方(fang)向(xiang)。這(zhe)(zhe)對我校(xiao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者工(gong)作帶來了新(xin)的(de)(de)機(ji)遇和(he)挑戰。在這(zhe)(zhe)一(yi)學年(nian)，我校(xiao)將(jiang)推(tui)(tui)進(jin)“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者之(zhi)校(xiao)”3.0升(sheng)級(ji)版(ban)的(de)(de)工(gong)作進(jin)程：一(yi)方(fang)面推(tui)(tui)進(jin)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)業化進(jin)程，各二(er)級(ji)學院將(jiang)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong)與專(zhuan)業實踐結合起來，打造專(zhuan)業化服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)團(tuan)隊，提升(sheng)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)內涵(han)。另(ling)一(yi)方(fang)面推(tui)(tui)動(dong)(dong)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)逐步(bu)轉型升(sheng)級(ji)，志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)作從傳統(tong)意義(yi)上(shang)的(de)(de)指引、搬運、圍場等工(gong)作，逐步(bu)轉型到參(can)與學校(xiao)管(guan)理和(he)社會管(guan)理當中(zhong)來。

手語歌表演。

（校團委(wei)/文(wen) 宣傳(chuan)部/圖）