
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。