深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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