深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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