
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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