深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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